为了解决在基层普及与推广运动生物力学中客观存在的“成本高”和“人才少”这两个根本性的问题,在综合分析了教学的实际需求和国内外知名视频解析软件的基本功能、操作特性,充分借鉴前人的研究成果和研究思想的基础上,利用Adobe Flash作为开发平台,研制了一款基于Adobe Flash Media Server (FMS) for Microsoft windows.x和常规摄像机组成的视频采集与解析系统,并设计了“课堂学习-课后练习”的应用模式。本系统以人体运动学解析为主,采用逐帧或固定时间间隔“打点”的方式获取屏幕坐标,把环境中己知的、或可测量几何尺寸的体育设施等固定物体为参照坐标系的数据来源,通过与摄像设备的像素值、拍摄距离和角度、焦距,以及显示器的像素值和几何尺寸之间的换算,计算出实测人体的运动学参数,具有使用简便、成本低廉等特点。小范围测试的结果表明：该系统对常规解析度和帧频的视频运动学解析的结果与与实测结果基本一致。由此,该系统能够为初级用户层面中的体育教研、运动训练和体质监测提供运动技术、身体姿态、战术演练等方面定性的实时的视频采集和解析服务,以及一般精度要求的二维定量分析的身体姿态参考数据,可以作为可视化体育教学、业余训练的辅助软件和教辅演示课件使用。同时,也可以作为大学体育专业运动生物力学课程的教学实验和批量学生动手操作的实践平台。