实用主义思想是在20世纪初传入我国的,先后大致经历了发展—高潮—批判—再发展这样一个过程。尤其是随着市场经济的深入发展以及新媒体的普及和运用,这一经济社会发展的副产品便以燎原之势影响着人们的思想和行为,高校也深受其影响,造成大学生思想的混乱和马克思主义主流文化阵地的动摇。因此,研究实用主义思想对大学生的消极影响和应对策略,不仅有助于培养大学生的健全人格和发挥大学生用社会主义核心价值观引领社会的作用,而且对充实思想政治教育的内容和方法也具有重要意义。本论文立足于对实用主义思想本质的揭示,通过对在校本、专科大学生进行实用主义思想影响的问卷调查,结合国内外实用主义思想研究的最新成果,进行文献资料分析,并采取个案分析,有针对性地揭示实用主义思想对大学生产生的消极影响,剖析其背后的深层原因,在此基础上提出应对这些消极影响的有效策略。本论文共四个部分:第一部分是前言,阐释该课题的选题背景、研究意义、研究现状以及研究方法和创新点;第二部分是理论概述,主要包括实用主义思想的历史起源和发展、理论渊源和基本内涵以及对它的评析;第三部分是针对实用主义思想对大学生影响的问卷调查,揭示其对大学生在思想道德、人生理想、人际恋爱、专业学习、择业就业方面产生的消极影响,并从思想政治教育、高校教育目标、市场经济、校园文化、大学生自身方面剖析产生消极影响的主要原因;第四部分是在第三部分的基础上,从思想政治教育教学、教育目标、对实用主义思潮的深入认识、校园文化、大学生心理机制建构的角度,提出应对策略。本论文的创新点在于力争更深入地用马克思主义的理论揭示实用主义的本质,用问卷调查和个案分析的方法揭示大学生实用主义的一些表现;同时,用政治传播学和心理学的相关理论分析实用主义对大学生的影响及对策。