中外教育合作办学已经成为中国高等教育的重要方式之一,作为高等教育的重要组成部分,它有着独特的国际背景和发展方式。自从中国加入到世界国际贸易组织之后,中外教育合作办学这种商业形式无论对于中国还是世界都产生了较大的影响。经过长期的磨合和发展,中外合作办学虽然已经取得了成功,但是在交流项目的管理上仍然存在一些问题,需要进行管理。如果无法解决这些问题,会在某种程度上影响中外教育合作办学的良好发展态势。通过项目管理能够提升中外教育合作办学的发展优势,特别是PMO--项目管理办公室可以成为提高中外合作办学交流项目管理以及运作模式的重要手段。本文旨在利用PMO这个工具,分析中外教育合作办学交流项目的实施方法。研究采用理论研究与调查研究相结合、宏观研究与微观研究相结合、典型研究与面上研究相结合的方法,论述了基于PMO的中外教育合作交流项目的研究背景和意义,讨论分析了中外教育合作办学交流的发展过程和基本运作模式,在此基础上,描述了项目管理及项目管理办公室的概念和特点,并说明其在中外教育合作办学与交流项目管理中的应用和重要性。在分析中外合作办学交流项目管理模式的基础上,提出了一系列改进措施,特别是基于PMO的中外教育合作交流项目实施策略。研究对于促进中外教育合作交流项目的管理与顺利实施具有一定的应用价值和实践意义。