进入21世纪以来,在“终身体育”及“健康第一”的思想指引下,普通高校体育舞蹈社团逐渐活跃,为青年体育舞蹈爱好者提供了良好的学习平台。高校体育舞蹈社团的数量和规模扩大的同时也出现了许多问题,为我国的高校体育舞蹈发展提出了巨大的挑战。本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、比较法以及数理统计法对中美两国高校体育舞蹈社团运行情况进行对比研究,选取中美两国各5所综合类普通高校的体育舞蹈社团作为调查对象,对20位社团负责人进行访谈和问卷,对其社团成员中美各100名进行问卷调查。通过运用比较法将两国社团运行情况进行横向研究。研究结果如下:(1)在社团成员构成上,中国高校体育舞蹈社团成员群体为本校在校学生,部分美国社团除招收本校学生外,还招收社会大众成员。美国社团成员群体较中国丰富。(2)在社团管理上,对于社团最核心的技术培训活动,美国社团均设立训练部,然而中国社团中缺少培训部,中国部门设立还不够完善。(3)在社团经费上,中国社团来源途径较单一,过于依赖收取的培训费,美国社团经费来源渠道更加广泛。(4)在培训活动上,美国高校体育舞蹈社团中,不仅有国际拉丁舞和标准舞培训,还有美式拉丁舞和标准舞培训,舞种较中国丰富。(5)在社团比赛活动上,中国社团组织的校内赛选手均为校内学生,美国社团的校内赛则对外开放,参赛人群广泛;中国社团平均年组织参加校外赛次数远少于美国社团,但在参赛级别上,美国社团参加的比赛级别普遍低于中国社团。(6)在宣传方式上,中国主要有效途径还是依赖于传统宣传方式,即发放宣传海报、传单,但美国社团主要为网络宣传,美国社团的网络宣传效果优于中国。