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【摘 要】
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估数指对已知事物的形状、大小等感知的基础上，不经过点数而判断某种背景下一定物品数量多少的一种估计形式。估数能力是个体数学认知能力的重要组成部分，估数活动广泛存在于儿
【机 构】
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北京师范大学
【出 处】
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北京师范大学
【发表日期】
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2006年期
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