评价理论由Martin等人提出并完善,以系统功能语言学为基础,是语篇分析的新发展。评价理论的关注焦点是语篇中可进行协商的各种态度与立场,即作者或说话人如何借助语言资源进行评价、确立态度、构建语篇角色并协调人际关系。整个评价理论包括三个子系统：态度系统、介入系统和级差系统。介入系统的核心是研究态度的来源,关注作者或说话人如何利用介入资源向读者或听话人传达自己的立场与态度。White对介入进行了深入研究,使其更丰富完善。新闻体裁被广泛应用于评价理论的研究中,然而研究者多以政治经济新闻为研究对象来探索态度资源的分布及应用,突发事件新闻作为一种典型的新闻类型却鲜有人研究。以介入资源为研究理论的探索多是以中、英两种语言做对比研究,以期发现不同语言在应用介入资源上的差异以及不同文化对新闻用语的影响。本文以英语这一种语言为出发点,以突发事件新闻为语料,选取了中国、美国和英国三个国家的主流媒体：《中国日报》、《纽约时报》和《英国卫报》的48篇英文报道,新闻内容涵盖了自然灾害、社会安全、公共卫生和事故。以UAMCorpus Tool为研究工具,统计并分析了突发事件英语新闻中介入资源的分布,探索了介入资源如何被利用来构建新闻的客观性并使得作者的主观态度及立场得以体现。因为保持新闻报道的客观中立是新闻业的行规,所以新闻的客观性是显性的而主观性则是隐性的,从而用来构建客观性的介入资源也应该是容易被读者察觉且数量相对较多的,而用来体现作者自身立场及判断的主观性介入资源则是不易被读者察觉且介入数量相对较少的。本文的研究发现：无论是从四种突发事件新闻的类型上来看还是从三种不同的英语新闻的来源上来看,用于构建突发事件英语新闻主观性的对话紧缩资源使用痕迹明显。所分析语料中共出现介入资源704个,其中对话紧缩资源179个,占总数的25.4%。在紧缩资源中,否认资源(23.3%)的使用比例明显高于公告资源(2.1%)。而在否认资源类型中,反预期资源被大量使用(17%)。对话紧缩资源用于抵制外在声音并拒绝与之协商,从而使作者的声音、立场得以体现。否定资源直接否定了外在声音的立场而反预期资源则是间接的否定,所以反预期资源的使用比例大于否定资源的比例正是作者意图使其立场与判断间接的体现出来,不易被读者发现。本文应用评价理论中的介入子系统分析了突发事件英语新闻中介入资源的分布情况和特征,研究了新闻撰写者如何利用介入资源来使新闻报道显得更加客观、中立的同时使其主观的立场、态度与判断也得以体现。希望本文的研究结果能对新闻英语的阅读及理解有一定指导意义。