【摘 要】
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随着我国经济的发展,农业和农村经济已经迈入了一个全新的阶段,也对我国农业科技推广体制提出了新的要求。而我国现阶段的推广体系是以政府为主体的推广体系,农业科技推广的
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随着我国经济的发展,农业和农村经济已经迈入了一个全新的阶段,也对我国农业科技推广体制提出了新的要求。而我国现阶段的推广体系是以政府为主体的推广体系,农业科技推广的的模式老旧,技术人员也严重不足,新技术的推广、教育与生产严重脱节。而且农业利技推广还存在着机制的不健全从而导致供给的严重不足。政府所掌管的技术推广工作不能适应市场的需求,也没有一支高素质农业推广队伍和有效的体制。目前这种体制已经不能适应现阶段的农业发展的要求。为了避免越来越多的问题出现,有必要对现阶段农业推广体制进行进一步改革。在这种情况下引导农业高校参与农业科技推广事业成为今后构建新型农业科技推广体系的一个重大课题。本研究以理论研究为前提,首先对国内外推广体系进行了综述;其次分析了农业高校参与农业科技推广的国际经验及启示,特别是对美国、日本、荷兰的高校农业推广进行了了解;然后对农业高校参与农业科技推广的现状和问题进行了深入分析;最后从完善法律制度,充分发挥农业高校人才在推广中的作用,建立集合式网络平台,创新农业高校教育制度,改革农业高校管理制度和加强政府对高校农业科技推广的财政支持来弥补我国农业高校参与农业科技推广的不足之处。
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