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【摘 要】
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随着信息化的迅猛发展,教育信息化日益被人们所重视。信息技术正在改变着学习者的学习方式。为了提高围棋教学水平,在围棋课程的教学中采用混合教学模式,试图通过开展该教学模式的实践,来研究混合教学模式对提高学生围棋兴趣和围棋技术水平的帮助,进而为奋战在广大一线的围棋教育工作者提供一种行之有效的围棋教学模式来奠定理论依据。以混合教学模式为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、实验法、专家访谈法、数理统计法对
【出 处】
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宁夏大学
【发表日期】
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2020年02期
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