膳食钙缺乏大鼠的血清蛋白质组学研究

来源 :哈尔滨医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaaj199054
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:由于目前评价机体钙缺乏状况的生化指标存在特异性差、灵敏度低、反应滞后等缺点。通过血清蛋白质组学技术研究钙缺乏大鼠血清蛋白表达谱,筛选出差异表达蛋白质,并通过体外实验进一步探讨钙缺乏对其合成和分泌影响的机制。  方法:雄性Wistar大鼠30只,按体重随机分为钙缺乏组(0.15%Ca,n=15)和正常钙对照组(0.50%Ca,n=15)。实验室喂养12周后,戊巴比妥钠深度麻醉处死大鼠,采取新鲜组织和血清样本,检测骨密度、血清钙、磷、25(OH)D3等钙代谢生化指标。应用双向凝胶电泳技术分离大鼠血清蛋白,联合4700串联飞行时间质谱仪和SWISS PROT、NCBI蛋白质数据库,检索鉴定差异表达蛋白质。在性别、年龄匹配的基础上,调查(1~3岁)佝偻病儿童及健康对照儿童,采集血清样本。对筛查到的差异蛋白质,通过低钙动物模型和低钙人群(佝偻病儿童)的血清进行验证,测定其在血清中的含量。运用实时荧光定量PCR(real-time PCR)技术检测实验组大鼠肝脏组织及体外培养的HepG2细胞在不同时间点(18h和24h),不同低钙(0.5 mmol/L,0.75mmol/L,1.0 mmol/L Ca(对照))浓度下差异蛋白质的mRNA表达情况。  结果:通过双向凝胶电泳技术实现大鼠血清蛋白分离,经过4700串联飞行时间质谱仪的质谱鉴定和检索SWISS PROT等蛋白质数据库,筛选出差异表达蛋白质共8个。其中1个为补体C3蛋白、2个为α1巨球蛋白、5个为未命名蛋白。通过对实验大鼠的血清检测发现,补体C3在低钙动物模型的血清中显著降低。与正常钙对照组(0.30±0.02)g/L相比,钙缺乏组大鼠血清补体C3(0.24±0.04)g/L显著降低(P<0.05)。人群调查共调查到123名(1~3岁)佝偻病儿童和114名健康对照儿童,通过检测佝偻病儿童与健康儿童的血清样本,结果证实与健康对照儿童(1.52±0.10)g/L相比,佝偻病儿童的血清补体C3(1.27±0.10)g/L显著降低(P<0.05)。体外低钙(0.5 mmol/L Ca)培养的HepG2细胞和低钙模型大鼠肝脏组织内补体C3 mRNA表达水平与正常对照组相比显著下降(P<0.05)。位于高尔基复合体上的补体C3合成关键酶-弗林蛋白酶(furin)在低钙培养(0.5 mmol/L Ca)的HepG2细胞内mRNA表达量显著下降(P<0.05)。  结论:补体C3在低钙群体血清中含量显著降低。钙缺乏可能是通过影响弗林蛋白酶(furin)的含量或活性,造成补体C3前体(pro-C3)加工成为成熟补体C3的含量减少。
其他文献
目的:芒果苷是一种四羟基吡酮类的碳糖苷,属于特殊的黄酮类化合物。研究表明,芒果苷能够降低2型糖尿病动物模型的血脂、血糖水平。大量人群实验已经证实血中游离脂肪酸升高是肥
[背景]缺铁性贫血(IDA)在全世界范围内普遍存在,也是小儿贫血中最常见的一种类型。WHO的资料表明,贫血已经影响到全球30%的人口,尤其是儿童(特别是婴幼儿),占其总数的50%。世
【摘要】:历史教学不仅使学生能够掌握一定的历史基础知识、基本观点,而且历史教学,肩负着德育教育的重要使命,为学生们树立正确的人生观、价值观、世界观做出应有的努力。教师在教学中就要采用多种教学手段,增强德育教育的效果;  【关键词】:历史 教学 德育  【中图分类号】G633.41  当今的中学生生活在一个急剧变革的时代,无处不在的网络,四通八达的通讯,使他们更便利更快捷的接触新事物、新思想,但怎样
摘要:随着我国教育改革的不断推进,全面增强学生的综合文化素质成为主要的教育教学目标。生活化教学是将教学与实际生活紧密联系起来的一种新型教学模式,在广泛的应用过程中取得了非常显著的效果。本文对高中政治生活化在教学中的具体应用进行了分析和论述,表现了生活化教学在政治教学中的重要作用。  关键词:高中政治 生活化教学 教学模式  中图分类号:G633.2  一直以来,高中政治课教学方式都是以讲述课本为主
湖南邵阳人,2000年毕业于湖南师范大学,获学士学位,2007年毕业于杭州师范大学,获硕士学位,现任教于浙江同济科技职业学院。多幅作品入选省市及全国展览,并被艺术机构和私人收
高中思想政治课教学倡导自主、合作、探究的学习方式是推进新课程改革的必然要求。问题是课堂教学活动的重要内容,是师生之间进行信息和情感交流的纽带,是开启学生智慧之门的钥
目的:通过对黑龙江省胃癌危险因素的调查分析,探讨原发性胃癌的危险因素,为胃癌的一级预防提供科学依据;研究幽门螺杆菌鞭毛蛋白(FlaA)和中性粒细胞激活蛋白(NapA)做为胃癌生物标
摘要:中等职业学校政治课是学校政治思想工作的主渠道,是各专业学生必修的基础课,是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育、创业教育以及心理健康教育等的主阵地。可是目前的职业政治课教学状况不容乐观,课堂教学内容单一、枯燥无味,已不能提高学生的学习兴趣,不能适应职业教育的发展要求,更不能适应社会经济发展的需要。因此, 如何增强政治课堂教学的趣味性,是政治课堂教学改革的关键。  关键词:
On the basis of the quasi-geostrophic vorticity equation, theoretical research has been down upon the evolution of the amplitude of solitary Rossby waves employ
[摘 要] 高中化学新课标对化学学习提出了新的要求,强调培养学生的学习品质和积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和经验;倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。高中化学新课标的理念是“促进每个学生全面而有个性的发展”的理念、“课程整合”的理念、“教学民主”的理念,这一系列的要求,对我们教师在教学实施方面提出了许多新的挑战和新的期待。所以,在化学教学中必须注重培养学生自主性的学习品质;以人为本,树立