湖南在“泛珠三角”地区经济中的地位与合作战略研究

被引量 : 0次 | 上传用户:zhangchenglin427
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
泛珠三角区域经济合作是以珠三角作为焦点发展极,通过全方位的经济辐射,外接港、澳,内联9个省区所形成的跨流域、跨制度大区域经济合作发展概念,将构成中国经济市场化深入过程中崭新的区域经济合作模式和发展思路。湖南作为珠三角的近邻,历史上早已形成“湖广一体”的紧密区域关系。在泛珠三角区域经济合作中,湖南省可以充分发挥区位优势、交通优势、资源优势、工农业优势,消费市场优势、人才优势,同珠三角改革开放以来所形成的市场化优势,制度创新优势、资本优势、信息优势、资源优势、技术优势紧密地结合在一起,在发挥各自的绝对优势和比较优势的同时,实现产业、市场、技术、信息、服务的双向对接,取得放大效应和倍增效应。湖南同时发挥区位优势,充当区域内外的“二传手”,实现阶梯辐射效应,带动华中、东南的市场经济发展。本文在详细分析“泛珠三角区域经济合作”的内涵、结构及湖南在合作中的地位、优势及战略取向的同时,借鉴国内外区域经济合作的理论与实践,提出了“双向对接,扩大关联,积极协作,主动服务”为中心的区域经济协同发展模式。在不断加大珠三角经济中心的焦点辐射作用的同时,作为第二梯度的湖南省应以自己的资源、人才和存量资产优势积极主动地向中心靠拢,而不是被动地接受梯度转移。在对外经济开发中,湖南省与珠三角可形成“前店后厂”的关系,由珠三角接单,湖南省生产,这样可以在协作中把两边的优势同时发挥出来,实现资源配置优化和效益最大化。具体对策是:(一)抓住新制度安排带来的机遇,主动融入泛珠三角经济合作和协同发展过程中;(二)优化产业结构,创新工业产品,加快农业产业化;(三)以珠三角为中心,以中心城市为纽带,形成阶梯性辐射带动作用,扩大产业和市场关联度;(四)东西南北衔接,加快物流中心的建设;(五)发挥资源优势,向珠三角提供全方位服务。本文的创新之处,就是打破了区域经济合作理论中被动接受梯度转移的认识,让后发展地区主动向发展极靠拢,缩短转移周期和传导时间,扩大协调面和合作范围。
其他文献
<正>之所以选择去翁丁,是源于一位朋友的推荐。之所以听取这位朋友的意见,则是因为他的职业。他长年对中国最偏僻的、未开发的地方进行探索,我说不上他的具体工作是什么,只知
期刊
本文运用实例阐述了小学中年级英语阅读教学的具体操作模式及相应的活动,包括阅读前的热身活动——激活背景知识、阅读中的任务活动——深化认知过程、阅读后的转换活动——
近几年,越来越多的农民进城务工,他们为城市的发展做出了巨大的贡献。但由于城乡分割的“二元社会”以及与之对应的“二元就业结构”的存在,农民工身份的转换滞后于其职业的变换
为了进一步开发福建特色果品资源橄榄,提升橄榄产业价值,本研究按保健食品功能学评价程序对橄榄汁、橄榄汁透析后不同组分解酒护肝作用进行了研究,并用气质联用仪定性和定量分析
中国特色社会主义司法制度是在中国革命和建设实践中产生、在中国化马克思主义指导下不断完善和发展起来的社会主义司法制度,是中国特色社会主义政治制度的重要组成部分。它
混凝土作为人类使用量最大的建设材料,除了要满足现代人的需求外,更要注重降低环境负荷、改善环境,使其具有优良的环境协调性。如果它能加快自然循环、解决生物和景观保护等生态
北魏孝文帝迁都洛阳之后,鲜卑皇族集团的汉化进程明显加快,其宗室子弟不断趋于雅化。由墓志可见孝文帝及其他北魏后期统治者重视设置、完善国子学等学校教育,鲜卑皇族宗室子
本文探讨了小学英语阅读教学五步教学模式,并结合课例阐述了五步教学模式的步骤,以期探索小学英语阅读教学的有效策略。
据《易纬》及东汉郑玄《易赞》,《周易》之"易"涵摄"变易"、"易简"和"不易"三义。然而,对于"易"之"不易"义,历来学人见解歧义迭出。由是首先通过追根溯源,对"易"义进行诠释;
改革开放以来家庭代际关系发生了诸多方面的改变:在价值取向上,追求独立、平等与和谐;在亲子互动中,独生子女家庭突出体现了"下一代为重";在代际交换中,父辈抚养付出与子辈赡