本文基于通过问卷调查取得的数据和通过访谈取得的记录，对上海地区日语专业的三年级本科生毕业后的去向选择进行了研究。分析的内容包括性别、生源地和院校批次对毕业后去向选择的影响、影响选择学生选择日资企业或其他类型的去向的因素，以及针对考研和留学的行为分析。本文主要分为四个章节。第二章对问卷调查的概况进行了描述性整理，并简单介绍了受访对象的性别、学校、去向选择等基本情况。第三章主要利用交叉联表分析和方差分析等方法，比较了不同性别、不同生源地（仅讨论上海和外地学生）、不同学校批次的学生在去向选择、行业选择和月薪底线等方面的差异。第四章首先使用了二项逻辑回归分析，筛选出了导致不同去向选择的因素，从这些因素中可以推测出学生对于各种不同类型的去向选择的印象。然后利用因子分析，对导致学生选择日资企业的因素进行了归类并探讨了其作用机制。第五章利用交叉联表分析和方差分析等方法，对选择考研、留学和直接就业的学生进行了包括家庭环境（包括父母学历、父母职业阶层和家庭收入）、深造计划以及深造结束后的就业选择在内的比较，探讨了学生选择考研和留学背后的不同原因。本文在通过基于问卷调查的定量研究进行归纳的基础上，再通过基于访谈的定性研究，对归纳出的结论进行了落实到个案的演绎。通过本文的研究，可以更好地了解日语专业本科生的就业意识，为学生就业工作和日语教育的改革提供参考。