《红色英勇勋章》既是19世纪美国著名作家斯蒂芬·克莱恩的成名之作,也是他文学创作顶峰的代表之作.该篇论文作者通过对小说文本内涵的细细品读,着重分析了小说对主人公心理变化的深刻刻画,指出小说《红色英勇勋章》生动展现了斯蒂芬·克莱恩的战争英雄观,战争意识,展现了他所应用的推出战争景观的独特写作技巧.文章共分五个部分.引言指出了文章的主题思想,叙述论文将从斯蒂芬·克莱恩的战争英雄、战争意识、战争景观三方面来论证此主题.第一章分析了主人公亨利·弗莱明经过美国内战战火的洗礼,其心理从幼稚到成熟的发展过程.他在书中塑造了一个并非传统意义上的那种为爱国主义所激励而义无反顾地勇敢战斗的英雄人物.第二章主要探讨了克莱恩的战争意识在《 红色英勇勋章》一书中的体现,以及形成此种意识的文化和历史背景.他只是想从以往战争的背景中择取战争历史,进一步描摹战争以及其人的心态.他用一种记忆的方式来重塑战场,然后再将其转变成一种比喻的模式用于检视一个人的人格.克莱恩想凭借文化这面镜子重新阐释战争以及19世纪后期一些普遍的政治问题.第三章主要讨论了克莱恩是怎样运用独特的写作技巧使战争变得景观化.克莱恩总是把他的人物置于个人的是非判断力远远不够用的情景之中,小说中主人公的成长经历就是如此.结论,总结上述各章对《红色英勇勋章》的分析,揭示出斯蒂芬·克莱恩的战争英雄人物观和他对美国内战的重新诠释,从而使读者更能理解该作品在美国文学史上所占有的独特地位.