当前中国经济发展处于重要机遇期,社会现代化趋势明显,家政服务业发展方兴未艾,随着社会需求的大幅增加,社会对家政服务业发展提出了新的需求,高知识、高素质、高技能的综合型家政人才成为新诉求。但是目前家政服务行业无法承担高技能家政服务人才的培养和供给职能,难以跟上需求的增长,行业秩序混乱、从业者素质低,亟待解决。在这一背景下,研究高职院校家政专业发展能够为高技能家政人才供给提供智力支持,对推进行业准入标准化建设,促进产业优化转型,提高该行业供给质量具有重要理论意义和实践意义。本文针对家政服务专业发展与社会需求的适切性这一现实问题,紧密围绕主题,贯穿可不可发展——发展中的问题——产生问题的原因——如何发展这一主线,首先使用文献法和调查研究法归纳出高职院校家政专业发展的可行性,具体包括:经济发展、社会需求、相关学科发展以及就业供需矛盾。然后,纵观大量文献,阐述当前高职院校家政专业发展与社会需求的矛盾,从数量、质量、职业素质以及多样化方面进行对比,总结出家政专业发展与社会需求的不适切,证明了二者存在不适切的矛盾。最后,在适应社会需求视角下,对高职院校家政专业如何发展提出具体对策建议,具体包括:依据市场导向精准定位,明确培养目标;营销推广家政服务专业,转变传统社会观念;畅通就业渠道,吸纳学生就业;推进产学融合,适应市场需求。本文认为,高职院校家政专业作为面向家政市场就业的教育,要结合劳动力市场状况,明晰人才培养目标,引导学生精准识别就业现状,习得文化知识和行业技能,从而缩小家政服务行业中需求和供给的断裂,培养适应社会需求的优质技能人才。文中指出高职院校家政专业人才培养既要遵循人才的成长规律,也要顺应社会发展需求,使人才培养与社会需求相互融合,有利于为家政行业人才有效供给提供技智力支持,为促进专业健康持续发展提供了依据,并对缓解家政服务市场高技能人才紧缺的状况,加快高职院校家政专业规范化进程有重要意义。