【摘 要】
:
近年来,我国信用卡行业发展十分迅速。各家银行都大力发展信用卡业务,市场竞争日趋白热化。但竞争层面仍限于发卡规模的争夺,产品同质化情况仍较严重,服务水平偏低,整个行业盈利状
论文部分内容阅读
近年来,我国信用卡行业发展十分迅速。各家银行都大力发展信用卡业务,市场竞争日趋白热化。但竞争层面仍限于发卡规模的争夺,产品同质化情况仍较严重,服务水平偏低,整个行业盈利状况并不理想。
内部营销通过激励员工、提高员工满意度,可有效改善企业服务质量,从而提高顾客满意度,进而提升企业盈利状况及整体竞争力。本文将以CC银行信用卡中心审批处理部为研究对象,讨论内部营销在信用卡行业的实施。
CC信用卡中心审批处理部由于内部营销意识的缺失、员工满意度不高及缺乏客户导向性等问题,导致风险管理水平及客户满意度均不理想,不利于CC信用卡中心盈利能力及核心竞争力的形成。面对这一现状,内部营销的导入、实施非常具有必要性。
内部营销的实施,需要企业建立起内部营销意识,视员工为内部客户。具体实施工作包括内部市场研究、内部市场细分、内部营销组合。内部市场研究是指运用市场调研技术,了解员工满意状况,了解内部客户的需求,这是内部营销成功实施的基础和前提。
内部市场细分则是企业按照特征、需求、欲望和任务的相似性将内部客户进行分类,按工作性质及员工编制,审批处理部细分为除终审外其他环节员工(A)、人力资源外包员工(B)与正式员工(C)三个主要市场。
在以上市场细分结果的基础上,就可制定出适合细分市场需求的内部营销组合(4Ps)策略:在产品与价格策略方面,针对A市场,须将过于简单、机械的工作环节进行合并,通过轮岗、授权等机制增强员工工作自主性;针对B市场,要增加外包员工的考核奖励指标,多为其提供增加收入、培训及发展的机会;针对C市场,应建立竞聘与加薪制度,为员工提供更多发展与培训的机会;在分销与促销策略方面,应设立相应渠道,向员工宣传企业战略、方针及政策,建立企业战略、方针及政策定期发布与培训机制,利用如内网、领导意见箱、主管定期面谈等方式,建立与员工持续双向的沟通机制。
为了保障内部营销的成功实施,还须加强内部营销管理,建立内部营销年度计划、预算制,并定期对内部营销行为进行进度监控与效果评估,根据评估结果对实施行为进行修正。
内部营销的全局性、中高层管理人员支持、人力资源保障及员工参与度也是实施过程中不可忽视的问题。实施内部营销的最终目的是取得外部营销的成功,为企业获取市场竞争的有利地位,从而维持组织的生存。如果过分强调内部消费者而忽略了外部消费者,就意味着内部营销的失败。
笔者认为,内部营销成功实施,将有助于提高信用卡行业的服务质量、客户满意度及发卡机构的风险控制经营能力,最终形成品牌的核心竞争力。本文论述以实践分析为主,主要采用了理论研究与实证研究相结合的方法,对于探讨信用卡行业的服务升级、信用卡企业提高竞争力的问题可能会有一定参考意义。
其他文献
教学互动是指课堂上师生间、生生间发生的一种人际相互作用和相互影响。我国许多地区在推进新课程中非常强调师生、生生之间的课堂交流,突出培养学生主动探索、合作精神以及解决问题的能力。于是,互动式教学成了新课程语文课堂的独特风景线,尤其是教师与学生在课堂教学过程中的交互作用、交互影响日益引起语文教育界的广泛关注。 互动首先是一个过程,是一个由自我互动、人际互动和社会互动三个阶段组成的过程。我国教育社会学
中学课程改革十年以来,教师们运用新课程理念,新课程教学思想,指导着自己的教学。在课堂教学中,更加注重学生的积极参与和自主活动;教学方法上注重互动性、创新性。力争达到“让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人。”在教学中,要想使学生积极、主动的参与学习,我认为教师要精心设计问题情境,用问题唤醒学生的思维。下面谈一谈我在物理教学实践中得到的一些粗浅认识。 一、问题是学生学习的出发点和动力的源泉。
课程改革,有人说那只是大城市学校的事情,对农村不适合。农村课程改革改什么呢?现实的情况是,农村学校的教学设备落后,资源贫乏,老师上课还是一支粉笔和一本教科书打天下。农村的孩子由于受地域的限制和方言的影响,视野不开阔,知识面窄,个性也孤僻。要想在普普通通、平平淡淡的课堂中焕发异彩,这对于农村教师来说,无疑是一种充满挑战性的考验。 我任教的是四年级语文课并兼班主任。班级基本情况是:全班共40个学生,
党报作为主流媒体,在构建社会主义和谐社会的舆论宣传中处于龙头和中心地位,不仅有权威性、思想性、群众性的巨大优势,而且具有很强的引导、沟通、协调、鼓动和激励功能,应责
【摘 要】目前中学教育的理念、内容、模式都需要转变,需要跟上时代发展的要求,需要在中考、学生的健康、学生的品行素质、学生适应社会的能力间,寻找一种接合点、一种办学形式。普通初中新课程改革就是这种接合点,它适应了社会和时代发展的要求,初步实现了由教育理念到教学内容、教学模式的转变,是一次回归教育本质的转折性变革,可以讲这是真正推进了素质教育。 【关键词】初中语文 转变观念 教学改革 新课程理念认
【摘 要】物理实验教学的目的,不仅是验证原理,让学生理解和掌握已有的书本知识,更重要的是培养学生的科学素质,激发学生爱科学、学科学的兴趣,培养学生的创新能力和实践能力。因此,必须改变传统的"教师讲,学生听,教师演示,学生观看"的实验教学方法。在实验教学中,要求教师从学生的实际能力入手,备教材,备教法,备学生。在教学过程中,使学生的思维一直处于积极探求状态。 【关键词】初中物理 实验教学 创新 探
亚科夫列沃铁矿为了保持年产450万t的生产水平和降低成本,采取了一系列技术措施。介绍了所进行的技术改造,内容包括地下采矿法、井上构筑物、地面运输、疏于排水系统、水电煤气
自1979年改革开放以来,中国在利用FDI方面取得了举世瞩目的成功。实际利用FDI金额从1979—1986年的290.48亿美元上升到2007年的826.58亿美元,连续15年居于发展中国家首位。目前
全国最小的主任是谁?班主任啊。别小看这最小的主任,他可是班级的灵魂人物。从我参加工作站在讲台的第一天起到现在,我一直耕耘在农村小学教育的天地里。近三十年的教学工作,我一
【摘 要】学习英语,兴趣为先。小学英语教师有责任、有义务培养学生学习英语的兴趣,促使他们从"要我学"向"我要学""我想学"的方面发展,兴趣高昂,全身心地学习英语。教师灵活多样的教学方法使学生学得兴趣盎然,也会大大提高英语课堂教学效果。近几年来,在小学英语教学的实践中,对于如何培养小学生的英语兴趣,我为之进行了认真地探索.其中以下几个方面是我关注的重点: 【关键词】小学英语 兴趣培养 方法探索