艰苦奋斗精神是中国共产党带领全国人民在长期革命奋战中形成的伟大精神。它是中华民族历经坎坷却经久不衰的精神财富,更是中国共产党历尽磨难终淬火成钢的思想武器。新时代新征程,更需要全国上下尤其是青少年学生继续传承发扬艰苦奋斗精神。通过分析新时代艰苦奋斗精神融入高中思想政治课存在的问题,寻找通过高中思想政治课更好发扬艰苦奋斗精神的对策,对帮助学生树立奋斗幸福意识,培养社会主义事业接班人具有重要的意义。全文包括前言和四章正文。前言部分主要包含选题目的与意义、研究现状、研究思路与方法以及创新之处。第一章主要探讨了艰苦奋斗精神的历史意蕴与时代内涵。通过对艰苦奋斗精神的词源考证、中国共产党在各个历史时期传承与发展艰苦奋斗精神的相关考察,厘清艰苦奋斗精神的发展脉络,阐明艰苦奋斗精神的时代内涵:撸起袖子加油干的实干态度、逢山开路,遇水架桥的创新精神、三严三实的廉洁品质以及急民之急,解民之困的为民情怀,为培育新时代高中生艰苦奋斗精神指明方向。第二章分析了艰苦奋斗精神融入高中思想政治课的重要性。主要从国家发展、党史化民、思政育人及学生成才角度论证艰苦奋斗精神融入思政课的重要价值。第三章通过设计问卷、实地走访对青州市4所高级中学思想政治课艰苦奋斗精神融入现状展开了调查,分析了存在的问题,总结了问题成因。第四章基于实际调研的情况,从激发教师积极性主动性创造性、提升学生知行力以及发挥家庭学校社会协同育人作用这几个方面提出了艰苦奋斗精神更好融入高中思政课的对策,希望为广大思政课教师丰富教学实践提供参考。