内蒙古高校硕士研究生公共外语教育改革研究——以N大学为例

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公共外语教育作为研究生教育的重要组成部分,提升其教育质量是提高我国高等教育质量的重要环节。在目前国际经济环境及人才培养格局中,外语教育出现了一些新特点和新问题。不断提升地域研究生公共外语教育质量,首先要重新审视该地区硕士研究生外语教育的现状,查找问题,探索完善硕士研究生外语教育的合理路径。  本文以N大学为例,从硕士研究生公共外语教育层面入手,结合人力资本理论与马斯洛需求理论等相关理论,并通过文献法、调查法等方法对硕士研究生公共外语教育现状进行全面调查和分析,揭示出硕士研究生公共外语教育仍存在教育理念滞后、教育机构功能不强、教育投入不足、教育对象参差不齐、公共外语教学与需求差异明显等一系列问题。针对这些问题,本文提出在研究生公共外语教育改革过程中,应该更加关注教育理念及目标,明确其前瞻性要素、充分发挥教育机构功能、准确教育目标投入、规划教育标准、确立研究生公共外语教学的目标等。通过对这些现实问题的研究,以期为内蒙古硕士研究生公共外语教育的发展提供可鉴的方向。
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