进入二十一世纪后,科技发展越来越快,智能手机、电脑、数字电视等与生活息息相关的科技产品应运而生,这些新媒体产品给当代大学生的学习生活带来巨大便利的同时,也对他们的思想行为产生了巨大影响,同时对高校辅导员的综合素质也提出了更高的要求。本文采用文献法、调查法等研究方法,以高校辅导员为研究对象,探讨新媒体时代如何提升高校辅导员的综合素质,以进一步增强高校思想政治工作的亲和力和针对性。论文研究主要围绕四个方面内容展开。一是相关概念界定,论述了论文写作的理论依据。二是论述了新媒体时代高校辅导员面临的机遇与挑战。三是调查研究新媒体时代高校辅导员综合素质现状及问题成因。最后提出新媒体时代提升高校辅导员综合素质的对策。论文以高校辅导员实际现状为出发点,与新媒体时代背景相结合,对高校辅导员综合素质进行了全面研究。在调查数据的支撑下,论文提出的对策建议更加具有针对性,高校辅导员应转变观念,学习新知识,熟练运用各种新媒体平台,创新工作方法,快速提升自身综合素质水平,增强思想政治工作实效性。