【摘 要】
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中等职业技术教育肩负着培养高素质劳动者的重任。教师的素质决定培养人才的质量。本文试图以国际比较教育的视野,结合我国中等职业技术教育的特征、本质和内涵对中等职业技
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中等职业技术教育肩负着培养高素质劳动者的重任。教师的素质决定培养人才的质量。本文试图以国际比较教育的视野,结合我国中等职业技术教育的特征、本质和内涵对中等职业技术学校教师专业化问题做出理论和实践的探讨。特别是对中等职业技术教师专业化发展的必要性、标准和途径等问题做深入的思考。本文分为如下三个方面:首先,提出职业技术教师的专业标准;其次,分析了中等职业技术学校教师的现状,进而得出了中等职业技术教师专业发展的必要性;最后,阐述了中等职业技术教师专业化的途径。借助普通教师专业化理论的研究,从中发掘出一条适合中等职业技术教师专业发展之路。
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