【摘 要】
:
增强现实AR(Augmented Reality)是一种将虚拟信息实时叠加到真实环境,使虚拟物体和真实世界无缝融合的技术,具有沉浸感高、算法复杂、时延敏感的特点。增强现实的实现包括:基于专用设备的AR、基于APP的移动AR、基于浏览器的移动WebAR。WebAR依赖浏览器技术,具有轻量级、跨平台、低成本等特性。与前两者不同,构建WebAR页面所需资源,包括运动追踪、虚实渲染等AR算法文件及三维模型
论文部分内容阅读
增强现实AR(Augmented Reality)是一种将虚拟信息实时叠加到真实环境,使虚拟物体和真实世界无缝融合的技术,具有沉浸感高、算法复杂、时延敏感的特点。增强现实的实现包括:基于专用设备的AR、基于APP的移动AR、基于浏览器的移动WebAR。WebAR依赖浏览器技术,具有轻量级、跨平台、低成本等特性。与前两者不同,构建WebAR页面所需资源,包括运动追踪、虚实渲染等AR算法文件及三维模型文件,都存储在服务器端且仅在用户请求页面时才开始下载传输,下载完成后浏览器执行AR算法同时构建渲染三维模型。WebAR面临以下挑战:运动追踪等算法复杂度高,计算密集;三维模型文件体积大,实时数据传输量大,渲染复杂度高,传输和渲染时延高且时延在网络及性能条件异构的移动终端具有明显的差异性。针对上述挑战,本文将构建WebAR页面的时延定义为虚拟对象首次渲染与呈现时间FPDT,并以降低FPDT为目标,提出两种针对三维网格模型构建与渲染的优化机制,具体工作如下:(1)针对三维静态网格模型,提出顶点合并因子的定义及计算公式,基于顶点合并因子提出一种用于WebAR的三维网格模型压缩算法及恢复重建方法。结合遗传算法,提出面向WebAR的三维模型分层压缩与自适应传输机制,以能够保持原模型视觉特征的简化模型作为初始构建与渲染基模型,减少构建WebAR页面时的数据传输量与计算量,并能够在客户终端逐步进行简化模型的后续恢复与重建。(2)针对三维动画网格模型,提出三维动画分离及动态绑定的概念。针对动画绑定时机,基于扩展的射线检测技术提出一种三维模型的交互控制机制。基于上述提出的概念及交互控制机制,提出面向WebAR的三维模型动画分离与动态绑定机制,以三维静态模型作为基模型,并根据用户的交互事件,实时下载动画数据文件并完成动态绑定,降低与构建WebAR页面无关的动画数据量。为验证上述工作有效性,本文对两种优化机制进行了功能和性能测试。结果表明,其能够有效降低40%-60%的FPDT,改善AR体验。
其他文献
研究目的:本研究以足球合作学习教学法对初一学生社交焦虑的影响为切入点,并加入了心率变异性这一生理指标作为社交焦虑水平变化的参考,旨在探索可以缓解初中生社交焦虑的足
极化码自提出以来已有20多年的发展历史。虽然极化码具有理论上可达信道容量的优势,但有限长极化码的性能仍有待提升。译码算法一直是极化码研究的重点,尤其是基于SC译码算法
本文阐述了当前大学生人格缺失的表现及原因,指出我国传统的以传授知识为主的应试教育,忽视了对学生健全人格的养成。"两课"开设《中国近现代史纲要》,对正在形成健全人格的
在全国即将实现脱贫攻坚全面胜利,全面建成小康社会的关键时期,宁夏回族自治区兴盛乡作为深度贫困地区,蕴含着多种潜在的导致贫困因素,本文以兴盛乡脱贫攻坚为对象,通过分析兴盛乡的致贫因素,研究兴盛乡在脱贫攻坚中的实际脱贫措施及所取得的成效,并结合上金村的扶贫攻坚实例,总结经验,以期为当地巩固脱贫成效衔接乡村振兴提出相应的对策建议,也希望为其他同类地区脱贫工作提供借鉴。本文采用实地调查和层次分析法,根据当
缝洞型碳酸盐岩储集空间既有可视为连续介质的缝洞表征单元体,又有可视为非连续介质的大尺度缝洞独立系统,溶洞可达几米甚至几十米。流体在缝洞型储层中的流动方式可能有渗流
大学是塑造人才的象牙塔,而培养只有从管理入手。良好的学习氛围和生活环境是培养优秀大学生的重要条件,而班集体作为大学生生活的最基本的空间就显得尤为重要。本文试从加强
城市文学出现很早,概念的提出却始于当代,随着城市文学不断发展,走向多元,产生了一个与之极其相近的概念——都市文学。审视整个城市文学历程不禁让人深思:在现当代文学中,乡土文学
为满足高质量多媒体业务的传输需求,迫切需要传输效率更高的无线网络。未来无线网络不仅要有高容量和高可靠性,还应有高移动速率和高频谱利用率。协作传输是可获取分集增益的
建立在草原武装基础上的北魏拓跋政权,由于初期受鲜卑异姓军功贵族的影响,皇权不能完全行使。因此中期历史主要以孝文帝改制为契机,确立宗王政治占主导及专制皇权独立权威的
考级考证关联到高职院校班级管理工作的各个方面,而班级管理也影响着考级考证的结果,如果能把二者有机结合起来,以考级考证作为班级管理的有效抓手,用班级管理去提升高职学生