大学生就业问题事关民生根本。大学生就业问题也一直受到社会各界的广泛关注,是毕业生、毕业生家长、学校和政府都非常关注的重要问题。大学生就业问题的解决不仅要关注大学生就业率,还要关注其就业质量。随着部分学者对本科生就业质量的深入研究,使大众逐渐认识到本科生就业质量已然成为衡量就业水平不可或缺的指标之一,同时也是对高校办学质量以及对本科生自身价值的体现。因此,只有双管齐下,一方面着手提高就业率,一方面提升本科生就业质量,才能有效缓解本科生的就业难题,才能更加有利于我国经济发展和民生的改善。因此本文着重于研究本科生就业的相关问题。本课题研究框架分为五大部分。导论主要介绍问题的提出、选题的目的和意义,通过国内、外文献研究现状的综述明确本课题所要研究的主要问题,同时对本课题的研究思路和框架结构予以说明。本章节还提出了文章的思路框架和研究方法,分析了文章的创新点和不足。第二章为基本概念界定及相关理论基础,主要在历年研究成果的基础上对大学生人力资本和就业质量的概念进行界定,阐明相关理论基础。第三章为调查数据分析,设定衡量指标,确定样本选择及样本数据的可信度,对样本数据进行分析,为后续实证分析做好铺垫。第四章以问卷数据为依托,对X高校本学生人力资本与就业质量的现状问题进行实证分析,首先提出了研究假设,其次对样本数据进行描述性统计分析和回归分析。最后一章得出研究结论并提出相应的建议建言,主要通过有针对性的从大学生自身素质能力提升、高校与用人单位为大学生良性就业搭建桥梁以及政府为其保驾护航并提供帮助这四个方面展开。通过研究分析,本研究的研究假设部分被验证,即本科生人力资本各指标与就业质量各项指标之间部分具有正相关关系:其一,实习经历、专业知识对专业匹配具有正向影响;其二,政治面貌、管理能力对单位性质具有正向影响;其三,政治面貌、管理能力、计算机等级和第二种外语对月薪具有正向影响;其四,大学英语等级水平、创造能力和奖励情况对社会保障情况具有正向影响;其五,专业知识、实习经历、奖励情况和阅读量对社会保障情况具有正向影响;其六,专业知识、管理能力、发表论文对工作满意度具有正向影响。