近两年的春节联欢晚会上,孔子学院的留学生们吸引了观众的眼球,汉语国际教育的推广工作得到越来越多的重视。为了达到交际的目的,汉语口语课堂本应该受到学习者的欢迎,但是课堂的单调并没有使口语课变得有趣。近一段时间,广大对外汉语教师不断研究总结新的教学理论和方法,以交际法和任务型教学法为依托的游戏法受到众多人的认可。本文从游戏法的定义出发,首先对游戏进行分类,根据对外汉语口语课堂的特点,总结了游戏法教学在口语课堂中的优势。其次,根据不同的课型,以北京烨烁亿思公司为例,分别论述了游戏法在对外汉语口语课堂中词汇、语法、交际方面的编排和应用,每一个课型里又细分了初级班、中级班和高级班的游戏设置,这是论文的创新之处。最后,从教师的角色、课堂的组织与控制两个方面,分析了在游戏实施时应该注意的问题,包括游戏时间、准备、选择等,还把实习单位的课堂中的具体实例进行展示和具体的说明,对具体的课堂具有一定的指导作用。总体来说,课堂游戏的设计应该从各方面的情况考虑,越细越好。希望通过论文的介绍,能给对外汉语口语课堂教学尽自己的绵薄之力。