《申报》与清末法律教育(1905-1911)

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19世纪末20世纪初,是清末实施“预备立宪”的时期,也是制定、颁布新法律的重要阶段。这一时期,报纸已经成为西方法文化传播的重要载体。《申报》作为当时影响最大的报纸,其在完成自身的角色转换之后,也积极投入到对当时法律教育改革的报道中,特别是对于法律变革中的碰撞作了大量的介绍、宣传。《申报》通过栏目的设置加大了对法律改革的关注,其焦点也由原来的英美法系转向大陆法系,传播了大量的西方近代资产阶级的法律思想、原则。同时通过刊登大量的司法案例,生动现实地传播了西方资产阶级的法律文化。重要的是,《申报》作为一扇了解清末法律教育改革的窗口,从社会舆论的角度积极参与了清末新法的制定和讨论,一方面指出了清政府宪政和法制改革过程中的不足,另一方面对于新法的制定提出了许多积极合理的建议,有利地配合了清末的立宪运动和法制教育改革,向广大民众传播了西方法律思想,起到了法律教育理念在大众中的传播作用。笔者选取了在当时的政界、知识界和下层民众中具有较大影响的新式传媒——《申报》作为自己的基本研究史料,试图通过与官方正史、律令典章等资料的相互印证,从一个新的研究视角,探讨清末司法改革在教育的具体实践和《申报》所发挥的具体作用,试以弥补当前清末法律教育改革研究中存在的不足,并努力揭示出清末法律教育改革与《申报》之间的内在联系。
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