职业价值观是人们对待职业的信念和态度,或是人们在职业生活中表现出来的一种价值倾向,它是价值观在职业选择上的体现。近10年来我国研究者已对大学生择业的现状、影响因素以及相关对策和建议三个方面展开研究并取得一定的成果。但是,针对高职院校学生和普通高校学生职业价值观的比较研究还极少。本研究旨在通过问卷法对两类不同学生群体的职业价值观进行调查,并分析影响大学生职业价值观的因素。本研究通过对高职院校和普通高校大学生进行自我概念水平和职业价值观水平的分析,得出如下结论：(1)高职院校大学生自我概念综合状况及各因子状况均高于普通高校大学生,在自我认同、自我满意和社会自我三个因子上显著高于普通高校大学生；学校类别、性别、年级和专业背景等作为造成大学生自我概念水平差异的主效应达到显著水平,而高职院校大学生显示出的自我概念表现为一种假性自我概念,进一步反映出不合理的职业价值观,且有碍于高职院校学生对自我形成客观、正确的认识。(2)高职院校大学生职业价值观总体水平高于普通高校大学生,在职业价值观的声望地位和保健因素上高于普通高校大学生,而自我发展低于普通高校大学生,但差异均不显著；学校类别、性别、年级和专业背景等作为造成大学生职业价值观水平差异的主效应均达到显著水平。(3)不论是高职院校大学生还是普通高校大学生,其自我概念与职业价值观之间存在显著正相关。