基于B/S的会计模拟实务教学系统设计与实现

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“基于B/S结构的会计模拟实务教学系统”是利用计算机网络技术,通过建立高度仿真会计课程实务教学操作平台,解决理论教学与实务会计操作割裂的情况,培养学生的会计实践运作技能。随着计算机网络信息技术的快速发展和会计教学改革要求,传统会计教学通常采用“文字表达经济业务,丁字账户讲解会计处理”的教学模式偏重理论传授,而对实践环节重视不够弊端已凸显,与会计教学改革要加强实践性环节相违背。通过建立计算机网络环境下的B/S模拟实务教学系统,依据满足实践教学的实际需求出发,本系统应具有知识库模块,包括相关会计知识体系,如基础知识、要点、规则、标准、法规、流程等,学生可以自学相关的会计知识。通过系统的预习模块,设计了对学生理论知识的掌握程度的预习测评环节,设计了学生网上自主预习测评功能。设计了实验结果自动检测功能,可以自动判断学生实验的对错,使实验组织简单方便,系统还实现了实时监控,教师可以及时了解每一个学生的实验动态,加强会计教学实务管理。本论文提出了计算机网络环境下的B/S模拟实务教学系统设计与实现思路,依据实践教学的实际需求出发,系统通过对会计模拟实务教学的课程内容、实务教学过程、实验报告、实验成绩管理,实现了会计实务教学全过程管理,提高学生的自主实验评测能力,使得教师的教学组织管理工作能够实时掌控,及时了解到学生的实验课程学习情况,其主要研究以下几方面的内容:(1)通过建立会计实务教学系统的用户管理、教学知识库管理、教学课程内容管理,实验教学管理等,建立会计实践教学管理平台数据流程。能适用于我院教师对于在校本专科生的会计实践教学活动。(2)在有效完成我院会计模拟实务教学工作同时,通过采取各种安全策略、方法和技术,保障会计教学知识库数据在接收、存储、更新和供利用过程中的数据的安全。(3)采用B/S三层模式、SOA架构和Ajax技术对系统进行设计,体现了系统扩展性、安全性、交互性、便捷性。本论文主要研究会计模拟实务教学操作平台的设计与实现,立足现代会计实务教学管理业务的特点和信息化应用不断深化与发展的潜在需求,构建一个基于B/S模式的面向教师、学生、管理员各方面的综合性实验教学信息管理系统。
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