老子说,幸福是“无为而治”,顺其自然,不可强求,幸福就是取决于个人的心态。罗素说,幸福是永远相对的,因为宝贵而珍惜,因为珍惜而幸福,这永远是获得幸福的真理。孩子们说,幸福是甜甜的巧克力,幸福是悠闲的假期,有好吃的糖果与伙伴分享,有漂亮的新衣可以炫耀。病人说,幸福是远离疾病和痛苦,幸福是早日康复,永远健康,幸福是舒展身心地自由呼吸新鲜空气,幸福是宁静、安康、温馨。恋人们说,幸福是十年修得同船渡,百年修得共枕眠。幸福是一个迷,每个人都会有自己的答案。它只能通过我们自己去感受,去体会,属于一种主观感受,所以幸福一词更多的时候被称作是主观幸福感(Subjective Well-being),它是稳定的和整体的情感体验。每个人都向往幸福,追求幸福,这是每个人的权利也是每个人的自我需求。国内学术界对主观幸福感的研究起步较晚,研究对象也较为狭窄,主要集中在老年人、小孩、教师等。对于军人这个群体涉足较少,特别是对于武警部队,迄今为止仅有两篇论文从工作压力及自我效能两个方面对武警部队官兵的主观幸福感进行过研究。武警部队作为一支党领导下的钢铁部队,是国家武装力量的重要组成部分。承担着维护国家安全和社会稳定、保障人民安居乐业的重要使命。不同于解放军部队,它主要承担着“看押、看守、守护、警卫”等固定勤务,“站哨一分钟,安全六十秒”就是他们的口号与要求,面对执勤目标,不能有丝毫松懈,时时刻刻都要保持高度的警惕性,武警部队的职责使命决定了他们是“养兵千日,用兵千日”。在新的历史条件下,对武警部队这样的特殊群体进行主观幸福感研究,不仅能填补理论界的空白,丰富研究成果；而且也极具现实意义,通过研究,能够了解到当前武警部队官兵的主观幸福感状况,对于部队管理,部队教育,政策制度的制定等都具有指导意义。本论文综合使用文献法、访谈法、问卷法对武警A总队600余名官兵进行主观幸福感研究,主要达到了解武警部队官兵主观幸福感现状,明确增强武警部队官兵主观幸福感意义,研究影响武警部队官兵主观幸福感相关因素的目的。在此基础上,对如何提升武警部队官兵主观幸福感提出浅薄的建议和措施。本研究包括五个部分,第一部分为绪论,主要包括了研究的背景、目的、意义以及写作方法和思路。第二部分为文献综述。为了论文的完整性以及论文写作时有夯实的理论基础,首先对武警部队的概念进行介绍,便于读者理解什么是武警部队,清楚他们和解放军部队在任务使命方面的区别,这样能够更好地理解为什么要对该群体进行研究,也是为后续的研究做铺垫。其次对于主观幸福感的定义、结构、特点和测量等做简要介绍,明确主观幸福感是一个人对于其自身的现实生活质量,与自身的需求价值等因素相比较,产生出的个体对自身存在与发展状况的一种积极的心理体验,它属于一种主观感受,便于后续的感性评价与研究。最后对主观幸福感国内外研究成果以及影响主观幸福感的相关因素进行概述,主观幸福感的影响因素较多,不同群体其主观幸福感的影响因素不同,同一因素对于同一群体内不同个体的影响也不尽相同。已有研究表明：年龄、收入、文化、社会关系、人格、健康、自尊、生活事件等这些因素对于绝大多数群体的主观幸福感体验都会造成影响。第三部分为武警部队官兵主观幸福感调查研究。通过对60名官兵的面对面访谈,发现他们对于主观幸福感的理解和认识多种多样,并不统一。但是增强武警部队官兵的主观幸福感可以提高工作业绩,促进部队发展,提升官兵生活质量,利于部队的和谐稳定的观点得到官兵的普遍认同。对自编问卷调查结果进行统计,发现560名武警官兵中有330名选择幸福,占样本总数的58.93%；230名官兵选择不幸福,占样本总数的41.07%。虽然总体情况较好,但是近4成武警官兵感觉不幸福,这也是一个不容忽视的问题。细致分析后发现,年龄、户口所在地、职务等人口学变量会对主观幸福感造成影响。在武警部队,干部普遍主观幸福感体验低于战士,先进单位官兵感觉更幸福,然而基层单位官兵较机关工作者明显感觉不幸福。30岁至40岁之间,兵龄9至20年的官兵主观幸福感最低,40岁以上,兵龄超过20年的官兵,职务较高,感觉也最幸福。在官兵中非独生子女,农村户口人数占比较大,主观幸福感体验也明显好于独生子女及城市户口官兵。硕士及以上文化程度,地方大学直接入伍的官兵感觉不幸福者较多。部队由于其特殊性,大多数官兵感觉压力较大,而且压力较大的官兵普遍感觉不幸福。而是否结婚,是否是少数民族,是否担任单位负责人,从事的岗位性质等变量对于主观幸福感体验没有明显影响。对访谈及问卷结果进行总结分析后发现：喜欢自己职业的官兵感觉更幸福,他们比较看重荣誉,从中能够获得更多的成就感。而合理的官兵评价制度及公平公正的立功受奖、晋职晋衔机会也影响着官兵的主观感受。部队官兵不仅工作压力大,而且还要面临二次就业、家人及社会大众是否支持理解、部队管理是否科学和谐、同事战友间相处是否融洽等问题,这些因素都会影响着他们的主观幸福感。第四部分为提升武警部队官兵主观幸福感措施与建议。分析研究后,拟从教育引导、组织关爱、社会支持三个层面提出措施及建议。通过教育,引导官兵树立正确的幸福观；发挥组织功能,切实关注官兵的生活、学习和成长进步,营造良好的警营文化做到栓心留人；社会大众正确的看待和支持武警这一职业,使武警官兵能够感受到更多来自外界的关怀与爱护。这些都能够让武警官兵感到工作更具意义、组织更温暖、社会更和谐,生活更幸福。第五部分为结束语。指出本研究存在的不足与缺陷,抛砖引玉寄希望于更多的专家学者及社会大众关注武警官兵,关注他们的主观幸福感,为他们的主观幸福感提升献计献策。