论文部分内容阅读
高等院校近几年的快速发展以及教育管理体制的不完善,导致高等院校成为反腐倡廉工作和经济责任审计的重点领域。高校领导人员利用职务便利违法犯罪已屡见不鲜,2015年,在中纪委、教育部等部门的调查监督下,多名高校的领导干部被查处,然后社会各界都十分关注高校的经济责任审计问题。但是高校经济责任审计如果仅仅依靠国家审计还是不够的,否则国家审计力度一旦减弱,高校腐败现象又会层出不穷,所以必须加强高校的内部经济责任审计,从根本上预防高校领导腐败。本文通过运用归纳总结、调查分析、案例研究的研究方法,结合相关理论,找出目前高校领导干部的经济责任审计工作存在的一些问题,然后针对那些问题提出加强经济责任审计的一些措施。在提出的措施中,引出构建经济责任审计评价指标体系的必要性。本文所站的角度与以往研究不一样,本文是通过对国内外文献的了解以及对河南省公立高校的实地调研,设计出较为科学客观有效的评价体。设计出的评价体系不仅可以有效地评价和监督高校内部的领导干部的经济责任履行情况,评价结果还可以作为高校领导干部任用及奖惩工作的参考依据。本文对河南省公立高校中层的领导干部的经济责任审计研究,是以Z大学为例来进行的。针对Z大学现存的相关问题进行分析,并指出解决问题应采取的措施,而且为Z大学设计了经济责任审计的评价指标体系,这样可以更客观科学的进行内部经济责任审计。在设计评价指标体系后,又针对Z大学经济学院的院长进行了一次模型的应用,用实例去验证这个模型的可行性。然后,本文在最后又提出一些建议,为了能够更好的进行高效内部的经济责任审计研究,并给出了本文的研究结论。本文Z大学现存问题基本可以代表河南省公立高校目前的问题,但是并不能够代表全国高校的现存问题。因为省外一些院校早几年已经进行了内部的经济责任审计,其审计方法等相对成熟,而河南省很多公立高校虽然意识到经济责任审计的重要性,但是并没有开展经济责任审计,不知道如何去开展经济责任审计,所以本文的建议及措施基本仅适用于河南省的公立高校。但是本文设计的经济责任审计的评价指标体系除适用河南省公立高校以外,也可以应用到全国高校内部的经济责任审计中,但具体使用时应根据高校的实际情况,重新根据层次分析法分配权重,也可以适当的增加评价指标,以求更详细准确有效的进行评价。