近年来,随着我国工控领域自动化水平的跨越式发展,各行各业对自动化生产线的需求日益攀升,企业对自动化生产线的专业实用型人才需求也逐年增加,生产线专业人员的素质和水平等已经成为提高企业市场竞争力的先决条件。国内高校特别是偏重于实践技能的职业院校,在实验室建设中普遍存在资金短缺,实验条件很难达到人才培养方案预定的目标。以淄博市的一所高职院校为例,购进的一套模块式环形复合套自动生产线是为了机械、电气、物流等相关专业大约每个年级将近1000个学生提供一套综合实训设备。但由于学生人数较多,该生产线有9个工位,每个学员占用一个工位进行实习,一套这样的生产线远远无法满足实验需要。本课题以该套生产线为研究对象,将原本仅能显示复合套自动生产的生产线经过改进,建立了两个面向不同专业教学需求的仿真实验系统,实现了一机多用的功能。本课题所做的研究工作如下:针对该套生产线系统,机电一体化技术等工科专业更多的侧重于对生产加工过程实现控制,在已有的环形生产线设备基础上,开发了基于MCGS组态的生产线模块仿真实验系统。利用可编程序控制器作为组态动画的输出接口,用MCGS组态软件在计算机屏幕上全真模拟PLC的控制对象-工业机械手。仿真实验系统实现了用组态动态画面描述各加工单元机械手在每个操作单元抓取、放置物料的过程,并且可以实现PLC控制程序的现场调试和在线修改,实现仿真实验与工业现场零距离,提高学生学习的积极性。此外,该套生产线还要用于我院物流管理专业对生产线加工过程的了解和对生产系统运营管理的实训。物流专业的侧重点是利用仿真软件构建该生产线生产物流系统模型,通过利用目前国际上比较先进的Witness仿真软件对生产线物流系统的模拟,检验生产计划的适应性,生产系统瓶颈的查找和改善方案评价,最终优化生产流程。