【摘 要】
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犬瘟热是严重威胁我国养犬业发展的主要传染病之一,免疫接种是预防此病的重要措施;为克服常规疫苗的不足,我们构建了犬瘟热核蛋白(N)基因的重组质粒,这为研制新一代安全高效、使用
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将板栗疫病菌整合性质粒pCPXHY2上的由Trpc启动子控制的潮霉素基因片段克隆到农杆菌转化载体质粒pCambia1301—35SN外源基因克隆位点上,构建成一个新的质粒pGXH1130。用pGXH11
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由肝片吸虫(F.hepatica)引起的疾病是一种全球性的人畜共患寄生虫病,也是我国危害最重的牲畜寄生虫病之一,用疫苗特别是基因工程疫苗来防治肝片吸虫病是一种新战略。分枝杆菌属
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摘要: 兴趣是孩子各种创造力,求知欲的原动力,只有孩子对某种事物产生兴趣,他才会无止境地去追求、实践与创新。因此在小学数学教学中,如何让学生对其产生兴趣是首要条件,也是必备条件,这也是本文所要探讨的关键所在。本文从“创设导入式情境”、“利用数学的奇妙,数学的魅力”和“动手实践”三个方面浅谈如何激发学生学习数学的兴趣,让学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习。 关键词: 小学数学教学 学习