大学生“村官”政策是党和政府立足于突破社会主义新农村建设人才瓶颈和解决大学生城市就业困难问题的双重战略高度,适时提出的一项大学生就业导向性政策。通过十余年的探索,大学生“村官”政策在推动社会主义新农村建设、提高农村基层组织执政能力、开辟大学生的就业渠道等方面都发挥了积极作用。但是任何政策在实践过程中都会出现一些不理想的情况,只有通过不断的完善,才能使政策达到最初预想的效果。本文主要是针对大学生“村官”政策实施的过程中所出现的问题,提出了相应的解决对策。在研究之前,为了增加文章的科学性,首先对大学生“村官”的相关概念进行了概述,并详尽介绍了中央关于大学生“村官”培养的政策和河北省相关实施方案。针对我国改革开放之后城乡发展差距和大学生就业难的背景,结合我国当前实施的大学生“村官”政策的目标导向,通过问卷调查、归纳总结的方式分析了大学生“村官”政策在河北省内的实施的现状。收回的问卷数据表明,河北省的大学生“村官”政策整体来说比较全面且科学,省级部门在管理上日益完善,基层管理工作不断加强,大学生“村官”自身的服务热情也在不断提高。然而,河北省大学生“村官”政策在实施中仍有一些问题需要解决,比如相关政策和法律不够健全、省级管理选聘系统不够完善、基层工作的实践缺乏明确导向、高校培养教育方式缺乏针对性,大学生“村官”自身角色转换存在困惑等。针对这些问题,本文提出了相应的解决对策,如立法部门要制定相对完备的法律体系、省级管理部门要强化管理、基层实施单位要积极将政策落实到位、高校在对大学生“村官”培养教育时加强针对性,要求大学生要做好自身角色转换,以增强大学生“村官”政策的实效性及科学性。