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【摘 要】
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当前,国内各高校根据各自不同学科的实际需求,开发了不同的虚拟实验教学系统。各系统设计及实现方法的差异性造成了现有的虚拟实验系统存在可扩展性差、标准化程度低、用户体
【机 构】
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华中科技大学
【出 处】
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华中科技大学
【发表日期】
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2009年期
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