经济全球化进程加快,企业对中等职业高中毕业生的需求逐年增加。当前国家非常重视并采取举措积极扶持职业教育尤其是中职教育。在中职学校,语文是所有专业课的基础,它的地位非常重要。就目前情况而言,中等职业学校语文课堂教学还存在许多问题,导致中职语文课堂教学实效性低下。本论文的绪论部分主要就研究背景、目的与意义、研究方法、研究创新性、国内外研究进展做阐述。从中职语文的课程定位及理念、中职的培养目标、中职语文的重要作用、中职语文教学的特点几方面来概说中职语文。以问卷调查的形式了解成都电子信息学校语文课堂教学问题。从学生的学与教师的教两个方面来分析中职课堂教学存在的问题。提出中职语文课堂教学改革对策:优化教学内容,实行模块化教学,采用多样的教学方法,创新作业设计,体现评价的多元性。最后对中职语文教学改革进行了反思。本文的研究有望形成一套有效的策略,以解决中职语文课堂教学的问题,激发学生学习的主观性,提高他们的综合素质和核心竞争力。