新世纪以来我国居民生活水平不断提升,资本市场不断开放,居民的投资需求不断上涨。股票基金等风险资产逐渐承担家庭的风险投资需求。家庭资产配置行为向风险资产倾斜,资产组合风险系数上升。金融产品的复杂性对家庭的金融知识储备提出了更高要求。在此背景下,不小学者展开家庭资产配置问题的研究,探究金融素养对于家庭风险资产投资的影响,为家庭优化投资决策提供建议。本文归纳总结金融素养和家庭风险资投资的相关文献研究,并对金融素养、资产组合、金融脆弱性相关理论基础进行总结。然后根据消费者金融素养调查分析报告和中国家庭金融调查数据的计算结果对我国居民金融素养水平和家庭金融资产配置现状进行了分析和总结。接着从金融素养角度出发,使用2017年中国家庭金融调查数据实证分析家庭风险资产配置问题。通过因子分析法构建金融素养指标,使用Probit模型和Tobit模型进行实证研究了金融素养对家庭参与风险资产市场及风险资产投资比例的影响。同时展开更细致化的研究分析,一方面细化初级金融素养和高级金融素养两个层级,研究不同金融素养知识对家庭风险资产配置的影响异同,另一方面使用城市农村不同子样本,研究家庭风险资产配置问题上的城乡差异。进一步分析金融素养对家庭风险资产配置有效性及稳定性的影响,使用Probit模型和oprobit模型实证研究了金融素养对家庭投资风险资产回报和家庭金融脆弱性的回归结果。最后对实证研究结果进行概括总结,并基于我国家庭金融素养水平和风险资产配置现状提出建议。本文研究发现金融素养对家庭参与风险市场、投资风险资产比例以及投资风险资产回报均表现为正向影响,且对家庭金融脆弱性具有改善效果。即户主的金融素养水平越高,家庭参与风险市场的可能性越大,投资风险资产的比例越高,投资风险资产盈利的几率也越大,且家庭金融脆弱性越小。初级金融素养对激发家庭参与风险市场、增加风险资产投资比例有更强的影响效果。城乡对比分析表明城市家庭金融素养水平对家庭风险资产配置行为拥有更强的影响效果。