论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
F—box蛋白通过在UPP(泛素-蛋白酶体途径)中特异识别底物蛋白而参与细胞周期调控、转录调控、细胞凋亡、信号转导等生命活动。很多研究结果表明F-box蛋白通过SCF复合体调节多
【机 构】
：
南京农业大学
【出 处】
：
南京农业大学
【发表日期】
：
2010年期
其他文献
,Attitude toward preventive counseling and healthy practices among medical students at a Colombian u
Chimeric antigen receptor T (CAR-T) cell therapy is a novel cellular immunotherapy that is widely used to treat hematological malignancies,including acute leuke
摘 要:在语文教学中,借助CAI多媒体课件声、光、电、形、色、图的神奇配合,可有效创设意境、语境、情境和理境,为学生全脑开发、智力培养、素质提高提供有效途径,从而优化语文课堂教学。 关键词:CAI多媒体课件;造境;优化语文教学 中图分类号:G633.33 文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2009)20-0058-02 CAI多媒体课件以其大容量、集成化、快节奏、易操作的优点
连云港市东海县南辰乡的跑马灯舞有着深厚的历史背景,通过针对南辰乡跑马灯舞的现存情况及历史背景进行实地调研,笔者切身了解到其传承及保护过程中,如何挖掘其自生的潜在生
花药培养是获得单倍体的重要方法,目前,花药培养在马铃薯单倍体育种中受到越来越广泛的关注。但是由于花药培养受到材料的基因型、接种时期、预处理方式、培养基成分等因素的影响,使得该项技术的发展及进一步的应用受到了限制。本试验对这些影响因素作了进一步的研究,为高效稳定的马铃薯花药培养体系的建立奠定了基础。本试验以32个不同基因型的马铃薯为试验材料进行花药培养,分析了花粉小孢子发育时期、基因型、激素配比、预
摘 要:语文教学的实质应是培养学生的阅读写作能力,进而提高学生的人文素养,让学生在情感、态度、价值观方面得到提升。因此,充分利用网络资源优势,培养学生阅读写作能力,有利于学生在语言的海洋中尽情畅游。 关键词:网络环境;语文阅读教学 中图分类号:G434文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2009)20-0061-02 时下,网络已进入校园,进入寻常百姓家。网络巨大的资源优势,正
摘 要:利用计算机网络及多媒体设施辅助初中语文教学,充分发挥了声、光、图、色、影的综合效力,为语文课堂教学创设了更为直观形象的学习情境,激发了学生的求知兴趣,使教学效率明显提高。 关键词:计算机网络;优化;语文教学 中图分类号:G633.33 文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2009)20-0060-02 利用计算机网络来推进教育的改革与发展已列入我国《面向21世纪教育振兴
Tripterygium wilfordii Hook F (TwHF) and its extracts have long been used for the treatment of rheumatoid arthritis,autoimmune diseases,and kidney disease due t