IFN-γ和PTX3对牛分枝杆菌和BCG差异诱导树突状细胞免疫效应的机制研究

来源 :华中农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mhj911
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
牛结核病(Bovine Tuberculosis,bTB)是一种严重危害养牛业的、人畜共患的慢性消耗性传染病,主要由牛分枝杆菌(Mycobacterium bovis,M. bovis)感染所致。牛结核病的流行不仅严重影响到了畜牧业的健康持续发展,而且对人类的健康和人类结核病的防控也造成了巨大的障碍。卡介苗(BCG)是强毒性牛分枝杆菌经历230代传代后的减毒株,作为疫苗应用已有多年的历史,但仍有不足之处。先天免疫和特异性的细胞免疫是机体抵抗结核感染的主要机制。从个体发育来看,当抗原物质入侵机体以后,首先发挥作用的是先天免疫,而后产生特异性免疫。因此,先天免疫是一切免疫防护能力的基础。树突状细胞(DCs)是体内最强大的专职抗原递呈细胞(APC),是唯一能够激活幼稚T细胞的APC,也是结核分枝杆菌在体内的宿主细胞,在抗感染和免疫中具有重要意义。IFN-γ是控制结核感染的关键性Th1型细胞因子,可以诱导Th0细胞向Th1细胞分化,活化更多对杀死或抑制结核分枝杆菌有非常重要作用的细胞毒性T细胞(CTL)和效应细胞,增加巨噬细胞清除结核分枝杆菌的能力。IFN-γ被认为是最主要的能激活巨噬细胞抵抗细胞内病原体的先天免疫因子。PTX3是先天体液免疫很重要的一个成分,在炎症反应和防御某些肺部病原体感染中发挥着重要作用。多种微生物成分能通过相关的Toll样受体被识别并激活树突状细胞,经由相应的信号传导通路诱导PTX3的产生。本研究试图用牛分枝杆菌和BCG作为模式菌,用树突状细胞作为体外感染的模式细胞,来探索先天免疫分子IFN-γ和PTX3在不同毒力株牛分枝杆菌差异诱导DCs免疫学效应的影响,以期阐释毒力株牛分枝杆菌持续感染、逃避免疫和BCG疫苗保护作用或保护力不够的原因。主要研究内容及结果如下:(1) IFN-γ对不同毒力株M. bovis感染DCs分泌细胞因子的影响通过ELISA检测IL-4发现,BCG感染组中IFN-γ对IL-4的分泌没有什么影响。在M.bovis感染组,IFN-γ在12小时对IL-4的分泌起显著抑制作用。对IL-10检测发现,BCG感染组的三个时间点,IFN-γ均能显著抑制IL-10的分泌,而在M.bovis感染组,IFN-γ对IL-10的分泌几乎没有影响。检测IL-12发现,在BCG感染组,IFN-γ能降低IL-12的分泌,其中,12小时和24小时时差异显著,而在M.bovis感染组中,三个时间点的IFN-γ均能显著提高IL-12的分泌。ELISA检测TNF-α发现,IFN-γ在三个时间点的两个感染组中均能显著促进TNF-α的分泌。(2)不同毒力株M. bovis差异诱导DCs分泌PTX3及信号通路的探索实验发现与空白组相比,BCG和M. bovis都能显著刺激DCs分泌PTX3。可是,M.bovis感染组的PTX3分泌量要显著少于BCG感染组。信号通路研究发现在BCG感染的DCs中,TLR2、TLR4和NF-κB的阻断均显著抑制PTX3的蛋白分泌,而在M. bovis感染的DCs中,TLR2和TLR4的阻断没有阻碍PTX3的分泌;NF-κB阻断对PTX3的影响与BCG感染组一致。说明PTX3的分泌在BCG感染组中是受TLR2和TLR4/NF-кB信号通路的调节,在M.bovis感染组,NF-κB的阻断能显著下调PTX3的分泌。研究发现利用单抗阻断PTX3后DCs的成熟分化受到一定的抑制,说明PTX3有利于DCs的成熟和分化。(3) IFN-γ、IL-1β、TNF-α、PGE2对感染不同毒力株M. bovis的DCs分泌PTX3的影响IFN-γ预处理实验发现,在BCG感染组中,IFN-γ对PTX3表达以抑制为主而在M.bovis感染组则发现IFN-γ对PTX3 mRNA转录水平截然不同的影响,在12小时和24小时,IFN-γ均显著诱导PTX3 mRNA的转录水平。IL-1β预处理实验发现,在BCG感染组中,IL-1β能显著诱导PTX3的分泌,并且具有浓度依赖性,在M. bovis感染组中则显示低浓度对PTX3的表达起促进作用,高浓度则为抑制作用。TNF-α预处理实验发现,在BCG感染组中,TNF-α在低浓度时能浓度依赖性诱导PTX3的分泌,但是过高的TNF-α则对PTX3分泌的促进作用受到抑制。在M.bovis感染组表现一定的浓度依赖性抑制PTX3的表达。PGE2预处理实验发现,当PGE2浓度达到一定水平时(200ng/mL)对PTX3的分泌具有浓度依赖性的抑制作用。还发现PGE2对DCs作用时间的长短也对PTX3的分泌造成影响,作用24小时时,PGE2对PTX3的分泌具有浓度依赖性的抑制作用,但是当作用时间长达36小时时,不同浓度的PGE2能显著抑制PTX3到一致的低蛋白水平。
其他文献
摘要:体育课是学校体育教育的重要组成部分,是学生身心得到健康发展的基本途径。如何根据高中男、女生的生、心理特征及在体育课上的表现,运用合理、有效的教学方法和手段来调节学生上好体育课,从而保证体育课的质量,不断提高他们的身体素质,有着重要的意义。本文对这一课题略作探索与尝试,分析与研究,以抛砖引玉。  关键词:高中 体育课 教学 尝试    在生理方面,高中女生身体形态发展已不断完善,这一阶段
摘要:教学形式的多样化,既是培养学生学习兴趣,使他们养成自觉、主动学习习惯的重要内容,也是目前改变学生厌学体育的重要手段。从目前各学校的教学情况看,学生对课内教学相对比较重视,而对课外活动是重视不够,缺乏必要的引导和组织,形成单调划一。  关键词:转变态度 教师素质 模范作用    现在有许多资料证明,学生的体质在逐年下降。改变这种现象是体育教师的一种责任也是一副重担。现在的学生学习压力大,有
摘要:如何培养学生英语阅读能力是一个当务之急的课题。尤其是农村英语阅读教学,面临着越来越严峻的挑战。本文就农村英语阅读教学所面临的困难做了细致的分析,并找出合适的对策予以解决,并指出了教师在学生的阅读教学中发挥着重要的作用。  关键词:英语 阅读教学能力培养  Abstract:How to cultivate students’ reading ability is an urgent affa
中学语文改革的目的是为了提高语文教学质量,而提高语文教学质量的主要阵地在课堂,因此,精心组织课堂教学就是关键。  当前,中学语文课堂教学存在一些不足:一是知识点不准,该教的未教到;二是训练点不够,该练的未练会;三是教学不得力,课上得平淡;四是容量小,节奏慢,效率不高。  怎样精心组织语文课堂教学呢?首先确定明确的目标,其次设计可行的方案,再次实施教学的艺术。下面就这几方面谈些肤浅的看法:  一、确
摘要:提问是最古老的教学方法,也是师生最重要的交流方式之一,每一位教育者都有引导学生去“真正理解,达到课堂教学目标”的愿望。课堂提问对数学教学的价值在新课程改革中的作用日益重要,并在教学中被积级地加以运用。然而在平时的数学课堂教学中,教师的提问存在着“重数量轻质量”、“重提问轻反馈”、“盲目提问”、“先点名再提问”、甚至“假借提问而惩罚学生”等现象,使提问失去了原有的价值,影响了数学教学质量,也让