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关于开放题的含义,还没有统一的界定。一般认为:数学开放题是相对传统的条件完备、答案确定的封闭题而言的,一个数学问题,如果它的条件不完备,答案不唯一,或解题思路、方法不唯一,那么,这个数学问题称为开放题。  由于开放型问题的解决,一般要通过学生去观察、尝试、类比与归纳,加上严格的推理论证,与有明确条件与结论的封闭性问题,更有利于培养学生的创造性思维。因此教学中适当设制一些开放型问题,可以培养学生思维
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