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来源 :西南大学 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
教育是社会进步的动力,也是时代发展的血液,随着英语学科核心素养的提出,中国高等教育改革对英语课堂教学提出了更高的要求,希望以此增强学习者的综合语言应用能力,其中,写作能力是其重要的组成部分。《义务教育英语课程标准》(教育部2011)中也对英语写作能力做了不同级别的划分,并从专业的角度上为每一级别制定了要求。可见,英语写作在中学英语教学中十分重要,但就当前的中学英语写作教学的实际情况来看,还存在许多
【作 者】
:
陈妍霓
【机 构】
:
西南大学
【出 处】
:
西南大学
【发表日期】
:
2022年01期
【关键词】
:
支架理论
“以读促写”
初中英语写作
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