本文认为，大学生社团是高校大学生依据兴趣爱好，自愿组成，按照章程，自主开展活动的学生组织，对于大学生培养各种能力，调整知识结构，挖掘潜能，发挥个人兴趣爱好和特长具有积极的作用。随着我国高等教育事业的快速发展，尤其是学分制的逐步实施和大学生就业压力的增大，大学生社团作为区别于班、团等传统学习和管理组织的作用越发地显现出来，大学生对各类社团的参与热情不断提高，期望从中得到锻炼和提高，为步入社会做好准备。 因此，作为高校校园文化建设的重要组成部分之一的大学生社团，是课堂教学的有效补充，对于育人环境的营造具有积极意义，我们必须站在校园文化建设的高度加强对大学生社团的建设和引导，保持其健康可持续的发展。 本文运用教育学、管理学中的有关教育理论和组织理论，运用历史与现实、分析与综合、国际与国内比较等方法，从高校学生社团的基本特征、动力机制、运行模式入手，分析了大学生社团和校园文化的内在关系，阐述了学生社团的文化功能及其对校园文化建设的作用。通过重点分析大学生社团和校园文化建设的现状，探讨了如何加强大学生社团建设，促进校园社团文化健康持续发展的问题。并就在加强大学生社团组织建设中要处理好的几对关系，应遵循的基本原则等方面提出了具体建议。