实现城镇化是实现现代化的必由之路,当今世界上诸多发展中国家在努力实现现代化的同时,都非常注重城镇化建设,城镇化水平被作为一个衡量国家现代化程度的重要标志之一。中国作为一个发展中的社会主义大国,正在为本世纪中叶实现社会主义现代化而努力奋斗。农村城镇化是国家和全体人民的共同目标,需要全社会的力量参与才能得以实现,地方高校作为社会组成的一部分,具有培养人才、科学研究、社会服务等三大职能,承担着为地方经济建设与社会发展需要培养大批各类人才、服务区域经济和社会、促进地方小康社会全面建设的重任。目前,由于地方政府实施的农村城镇化建设项目多、任务重,一些工作开展得还不到位,那么,作为社会重要组成部分之一的地方高校,应该发挥自身力量参与服务农村城镇化建设,利用自身优势弥补政府开展工作中的不足。本文以重庆市与长江师范学院为例,分析出重庆市城镇化进程中农村剩余劳动转移、农民市民化身份转变、农村留守儿童关注等相关工作开展的不足,以及长江师范学院针对这些不足开展的工作,希望通过长江师范学院开展在工作中得出的经验为其他地方高校提供一定的参考。本文共分四个部分、七个章节：第一部分：提出问题,涵盖第一章节,问题的提出、研究的目的和意义、研究的内容及方法以及国内外研究的现状。第二部分：分析问题,涵盖第二、三、四章节,包括对农村城镇化建设的相关概念和理论研究、对地方高校服务农村城镇化建设的必要性研究分析以及对重庆市农村城镇化建设概况进行探析。第三部分：解决问题,涵盖第五、六章节,包括对长江师范学院服务城镇化建设的实践和经验研究,以及对地方高校服务重庆农村城镇化建设工作的建议。第四部分：结语,总结本文研究的内容和目的,以及不足。