中等职业学校实施学分制是深化教育教学改革,促进教育教学制度创新,满足教育教学可持续发展的客观需求。中等职业学校学分制具有自主选择、因材施教、弹性学制、动态管理的特点。其理论基础是个性发展理论、以人为本理论、选择理论、终身教育理论。中等职业学校实施学分制是社会经济发展的客观需要；是学生个性全面发展的客观需求；是深化教育教学改革的必然要求；是构建现代职业教育体系的需要。但是中等职业学校学分制的实施过程中还存在着师资建设跟不上、教学资源缺口大、课程设置不合理、教学管理不到位等方面问题。导致这些问题是由于教育理念落后、经费投入不足、政策执行不力等因素造成的。为了解决这些问题,要采取更新教育教学理念、加强师资队伍建设、完善教学设备设施、合理调整课程设置、加强教学常规管理等对策,以便推动学分制的实施,也更有利于中等职业教育面向社会。