目的：将PHQ-9与GAD-7量表用于医科大学生的情绪状况调查，以了解该类量表对医科大学生情绪障碍的初筛率、适用性及我校医科大学生整体、不同民族、不同年级的抑郁、焦虑水平。　　方法：采取整群分层随机抽样方法，对新疆医科大学1～4年级1065名学生进行病人健康问卷（PHQ-9）及广泛性焦虑量表（GAD-7）问卷调查。　　结果：发放问卷1065份，收回有效问卷991份，有效率93.1％，其中汉族461人，维吾尔族（维族）530人。我校整体大学生的焦虑、抑郁检出率分别为31.0%、35.0%，其中汉族焦虑、抑郁检出率分别为28.4%、31.0%，维族焦虑、抑郁检出率分别33.2%、38.5%。维族焦虑、抑郁平均得分高于汉族（4.05±3.48 VS3.62±2.95,t=-2.08,p<0.05;4.87±4.05 VS4.19±3.41,t=-2.84,p<0.01）。汉族学生在二年级时焦虑、抑郁情绪检出率最高，维族学生在一年级时焦虑、抑郁情绪检出率最高。　　结论：我校医科大学生中有焦虑、抑郁情绪障碍的学生比例较高，且多出现在低年级学生中，并发现维族学生的情绪障碍的检出率均高于汉族大学生。