本文以当今社会文化发展正处于知识与文化经济为背景,对大学校园文化以及能够直接或间接地表现其文化理念与内涵的整体形象设计,进行深入而开阔地研究与探讨。想要剖析清楚表象的形象,就要对它的文化根源追根溯源。人类社会的发展与变迁,文化的支撑和推动起着主导作用。所以本文的主要内容从文化开始入手,阐释明晰大学校园文化处于亚文化层面,是属于社会大文化背景之中相对独立的一部分。理清大学校园文化的概念,对它进行理论的分析并进行合理、细致的分类,基本分为:大学校园精神、大学校园文化活动、大学校园文化环境三部分,这样有利于在理论方面对应整体形象设计并有纲领性的依据。为了便于借鉴优势和总结问题,也拿出了一部分篇幅讲述发达国家大学校园文化现状、优点与不足之处;我国大学校园文化现状,目前所取得的初步成效以及存在的问题和不足。大学不仅是文化机构,也是一个庞大的系统,所以涉及到管理问题,文中针对大学校园文化在教育、管理与形象方面进行了阐述,并提出了形象是文化的表现,是管理的一部分的理念。本文以最大的篇幅展开的是大学校园文化的发展策略和以整体形象设计构筑大学校园文化及其品牌,其中将大学校园文化的精神性与CIS中的MIS统一起来;大学校园文化的制度性与CIS中的BIS统一起来;大学校园文化的物质性与CIS中的VIS统一起来,这样有利于将抽象的文化概念与管理方式和形象表现形成一个系统,有利于理解、管理和外化形象做出宣传和推广。在大学校园文化的品牌推广中详细表现了整体形象设计的原则和整体形象设计的方法等内容。本文用理论联系实际的研究方法,以理论推出实践,以实例证明理论,笔者用自己为河北北方学院设计的实例来进行详细的展现,以图文并茂的方式来诠释设计类论文的理论性与形象性并重才能讲清内容和观点。笔者在学习期间已经有些微不足道的创造性成果,有相关的论文发表:《浅议大学视觉识别形象设计——兼谈河北北方学院导入CIS》,《河北北方学院学报》2006年第6期;论文《大学校园环境导向标识系统设计》,《包装与设计》2006年11月总第139期。有的设计方案已经被河北北方学院校方采用:《河北北方学院视觉形象识别管理系统》。由于以上进行的一些研究与探讨工作,说明艺术设计这门实践性极强的学科,需要到实践中寻求理论依据,同时,又要用理论提升实践水平的高度,这对当今设计教育与设计文化产业都有着积极的推动意义。