现在的社会发展，无论是个人生存还是企业发展甚至是国家繁荣都无法离开团队精神，而团队协作能力将成为个人成功的必备条件。我们的学生是未来基层建设者，现在是中职生的他们为了适应社会需求理所当然也要具备团队协作能力。但是调查问卷、数据统计分析中发现我们中等职业学校的学生对团队协作能力的认识、自身现状及社会对他们的要求都有着很大的差异，因此如何有效的培养中等职业学校学生的团队协作能力成为我们中等职业教育者们共同探讨的课题，也将成为教育的核心。而以集体项目为主的、以互相协助完成的体育学练因其对于培养学生的团队协作能力具有其他课程学习所不能替代的作用。因此，本人运用文献研究法、问卷调查法、比较法等方法，同时加以理论分析，从中等职业学校学生的团队协作能力现状调查入手，通过家庭原因，教育原因、心理原因等方面分析了中等职业学校学生缺乏团队协作能力的各种原因，根据中职生的现实状况针定了对其团队协作能力培养的对策；同时本人充分分析了体育教材，拟定了几种培养方法，为了使学生具有团队协作能力的意识、掌握合作能力、参与意识及培养的现实意义进行了简述。为了让中等职业学校学生能够尽早适应企业工作和生活需要，缩短在校学习与企业就业之间的差距，本人将团队协作能力的培养努力渗透到体育教学实践中。通过教学培养发现，学生的团队意识和沟通能力提高了、责任感增强了、课堂教学效果改善了、竞争意识和团队协作能力得到强化。