我国高校青年自组织是在社会形态转换、经济体制转轨、生活方式转变的大背景下,伴随着互联网、智能手机等新媒体普及而蓬勃兴起的,是大学生参与校园生活的新型组织形式,是观测高校流行文化的风向标,是大学生参与校园生活的新型组织形式。　　本文从对大学生个体心理及行为的影响角度对高校青年自组织进行了一系列的探讨和思考,这些探讨包括高校青年自组织的概念、本质特征、类型、参与动因、对大学生的双面影响力以及有效的应对策略。高校青年自组织由于群体的特殊性、多样性,对大学生身心的影响程度各不相同,如何正确认识和引导高校青年自组织,使其沿着正确的方向发展,促进大学生健康发展,减少高校青年自组织对大学生身心发展的负面影响力,关注大学生的心理诉求,希望本文的研究能够反映大学生的实际需求,对大学生在校园的心灵塑造和能力提升提供肥沃土壤。　　本文共分为四个部分:　　第一部分:引言。主要介绍了选题依据、国内外对高校青年自组织的研究现状、研究思路、研究方法和研究意义。这一部分为下部分的研究提供理论依据。　　第二部分:高校青年自组织的基本概述。主要探讨了高校青年自组织的概念、本质特征、类型以及与大学生他组织的区别联系,同时阐述了大学生参与高校青年自组织的内外动因。　　第三部分:高校青年自组织的发展对当代大学生的影响及成因分析。此部分从实际调查入手,通过详实的数据以及分析,显示了现阶段大学生参与高校青年自组织的现状,并重点分析在参与过程中高校青年自组织对大学个体心理及行为产生的正负面影响力及原因分析,为最后部分的解决问题的途径提供了思考的路径。　　第四部分:提升高校青年自组织对大学生个体心理及行为正能量的策略思索。这一部分从加强理论研究、遵循发展原则、强化机制建设、高校加强外部管理以及构建共赢的组织体系等五个方面进行了探讨。