改革开放30多年来,我国的城镇化取得了迅猛发展。但中国的城镇化是在城乡二元结构体制下推进的,这使得我国存在一个很特殊的群体,即“农民工”。农民工的市民化成为推进我国城镇化的一个重要任务。如今,农民工群体步入代际转换的时期,80后、90后新生代农民工已成为农民工的主体。这一群体的生活背景、人生经历以及行为方式、价值观念等与上一代农民工存在较大的差异。特别是他们正处在一个身份认同、自身定位的转型期,他们的思想意识、价值观念也正在形成。作为城镇化的重点对象,新生代农民工的价值观状况直接关系到他们自身的发展与我国城镇化的推进。因此,把握新生代农民工的群体特征和价值观念,在对他们科学定位的基础上,运用思想政治教育去引导他们树立正确的价值观,规范他们的思想行为,帮助他们维护自己的权利,实现自己的理想愿望,鼓励他们为我国城镇化建设和和谐社会的构建做出更大的贡献,具有重大意义。本论文以马克思主义基本原理为指导,通过调查研究,结合文献资料展开对新生代农民工价值观的研究。论文第一部分主要阐述了新生代农民工的含义;第二部分分析了新生代农民工的群体特征和我国的城镇化;第三部分重点从自我价值观、政治价值观、职业价值观、消费价值观、婚恋价值观五个方面阐释新生代农民工的价值观现状,并指出其存在的问题;第四部分从外部环境、自身因素及思想政治教育缺位等方面分析其价值观存在问题的原因;第五部分首先指出对新生代农民工进行价值观教育的目标和原则,然后从教育环境、主体、内容、方法等方面提出对策建议,以帮助和引导新生代农民工树立正确科学的价值观。