随着高校财务管理体制改革步伐的加快,高校二级财务管理模式正在高校财务管理体制改革中发挥着越来越重要的作用。高校二级财务管理制度的产生既符合了经济学与管理学的相关理论,也迎合了我国高校时代发展的潮流,因此高校二级财务管理正日益受到人们的关注。随着高校相关管理部门决策者对高校财务管理本质的认识的不断加深,高校二级财务管理制度也正日益完善,并在高校的发展中发挥着重要的作用。但是不可否认的是,当前我国高校二级财务管理仍存在许多问题,急需完善和解决。积极探索科学有效的高校二级财务管理模式,不断提高高校二级财务管理制度运行的质量与效率,从而为高校的可持续发展提供强劲动力,仍然是我们需要研究的重要课题。基于以上背景,本文在搜集相关文献的基础上,对高校二级财务管理问题展开研究。本文的研究内容重点包括了：首先本文对高校实施二级财务管理制度的理论基础进行分析和探讨,从而为高校二级财务管理制度提供更多的理论支持；其次本文结合我国高校二级财务管理运行的实际情况,对高校二级财务管理存在的问题以及产生的原因进行分析和研究。通过研究发现目前我国高校二级财务管理在内容上存在缺陷,在制度设计上尚不科学,在执行上仍然比较混乱,造成这些情况的原因和领导不重视、内部控制制度设计不严以及高校财务人员素质比较低密切相关。充分认识这些问题和成因,关系到高校二级财务管理最终的运行效率与质量,因此本文对此进行了重点研究。最后本文结合我国高校二级财务管理的实际,通过案例的分析的方式,并结合国外高校二级财务管理经验,对如何构建一个科学有效的高校二级财务管理模式进行了详尽的研究和分析。本文的创新之处在于：本文认为“统一领导,集中核算,两级管理”的校院两级财务管理的思路很好的解决由于分权和集权带来的矛盾问题,是比较适合我国高校财务管理工作的一种模式。高校二级财务管理无论采取何种分类模式,都需要构建一个具有普遍指导意义的管理框架,本文认为这个管理框架的具体内容包括了：财务管理组织结构的构建、二级财务管理分类模式的选择、科学的预算体系、高素质的财务管理人员、有效的审计监督以及业绩考核评价等六个方面。本文的不足之处在于如何设计高校二级财务管理模式是一项庞大的工程,不仅需要扎实的理论功底,还需要丰富的实践经验,鉴于本文理论基础比较薄弱,再加上高校二级财务管理需要多种学科知识的融合在一起,才能充分认识和把握其本质对其充分的认识和把握,因此本文的研究很可能存在理论分析不透彻、逻辑性不强等不足。