当今社会,随着新媒体时代的到来,特别是网络技术的迅猛发展,网络活动已然成为青少年学习生活中重要的一部分,网络世界同时也为当下的青少年创造了一种全新的生活环境。在信息网络广泛普及的今天,我们充分感受到了网络的便捷性和灵活性,但同时网络也为我们带来了一系列的道德问题和消极影响。由于当今青少年正确的价值观还未充分形成,其自身好奇心强、自控能力差等特点,加之网络技术自身的特点和相关法律法规尚未完善,以及学校、家庭、社会的教育支撑不力,使得青少年在享受网络带给他们便捷的同时,也会产生诸多的网络道德问题。本论文以论述当代青少年与网络世界的密切关系为起点,突出网络对青少年的重大影响,从而透视出青少年网络道德失范问题的主要表现,并对其道德问题进行原因分析,最终提出建设性的对策。本论文采用文献研究法、案例分析法等研究方法对青少年网络道德问题从五大部分进行了分析研究:第一部分:引言。主要包括论文的选题目的与研究意义、国内外研究现状,以及研究方法和论文创新点。第二部分:通过对网络道德等相关概念的概述,引出青少年与网络的密切关系,从而阐述了网络对于青少年的积极、消极影响。第三部分:详细列举了青少年网络道德失范问题的主要表现。在当今网络迅猛发展的时代,青少年的网络道德失范问题表现的尤为突出,本文主要从网络信息窃取、网络语言失范、网络诚信缺失和网络成瘾这四大方面来进行一一阐述。第四部分:对青少年网络道德失范问题的原因分析。文章不仅从一些社会原因,比如社会舆论引导力不足和相关法律法规尚未完善等来分析其成因,而且也看到了学校、家庭的教育支撑不力和网络技术自身的特点这一系列客观原因,更主要的是从青少年自身的内在特征这一主观因素来分析其网络道德失范问题的成因。第五部分:探讨了当代青少年网络道德建设的新路径。本论文主要从关注青少年自身素质的总体提升、改善家庭管理、加强学校教育、完善社会职能和强化政府管理这五大方面来加强青少年的网络道德建设,从而更好地规范青少年的网络行为,还网络世界一片和谐美好的天地。