本研究采用Russell修订的第三版孤独感量表和Buss&Perry修订的攻击性行为问卷，以初中生为常模，选取洛阳地区三所初中600名学生进行测试，调查了初中生孤独感及攻击性行为的现状，探讨了初中生性别、是否独生子女、不同学校类别、家庭所在地、年级等基本资料在孤独感及攻击性上的差异，探索了初中生孤独感及攻击性之间的关系。研究结论如下：第一，初中生孤独感处于中等水平；初中生攻击性行为处于中等略高水平，已有相当一部分初中生具有攻击性。第二，初中生孤独感在年级的主效应存在显著差异，初三年级显著高于初一年级学生。第三，对初中生攻击性行为在人口学变量上进行了差异比较发现，不同性别的初中生在躯体攻击和敌意维度存在显著差异，男生得分高于女生；是否独生子女在躯体攻击和总分维度存在显著差异，独生子女攻击性总分低于非独生子女；不同学校类别初中生在攻击性行为上不存在显著差异，重点学校初中生的攻击水平高于普通学校群体；不同家庭所在地初中生在攻击性敌意维度上存在显著差异，城市初中生只在愤怒维度和总分上的得分低于农村学生外；是否留守在躯体攻击、言语攻击及敌意维度存在显著差异，非留守群体得分高于留守群体；初一和初三年级初中生在躯体攻击和敌意维度存在显著差异，初三学生的攻击性水平高于初一。第四，初中生攻击性行为与孤独感存在显著负相关，攻击性行为各维度中，愤怒维度和敌意维度对孤独感具有预测作用。