诚信，一方面在中国传统道德中占有重要地位，是中华民族传统文化的一部分，另一方面，诚信作为信用经济的基础，也是社会主义市场经济的重要组成部分。当前，我国大学生中出现了诚信缺失的现象，并随着这一问题的日益加剧，大学生的诚信缺失问题也引起社会各界的强烈关注。本文以研究大学生诚信教育中出现的问题为主题，通过分析诚信在不同方面的涵义，以马克思主义的诚信思想为理论指导，阐述并分析我国当代大学生诚信发展的现状，在肯定大学生诚信良好表现的同时重点对大学生的诚信缺失现象进行详细阐述并探究其产生的原因，最后提出了解决当代大学生诚信缺失问题的措施。本文从五个部分阐述当代大学生诚信教育问题：第一部分，导论。论述了本文的选题目的与意义，以及论文的研究方法、思路与论文可能创新之处。第二部分，大学生诚信教育问题研究的理论基础。本部分论述了诚信、诚信教育的涵义及相关内容，阐述了马克思主义的诚信思想及其对指导大学生诚信教育的意义。得出诚信是指信任于人、言之于实、践约守诺的道德品质。当代大学生诚信教育则是指为培养大学生的诚信意识的实践活动。对于当代大学生而言，在社会主义市场经济的条件下，诚信一方面是其事业取得成功的必要条件，另一方面也是培养优良品格的必备素质。第三部分，当代大学生诚信教育的现状及问题。依据大学生的诚信现状，得出两方面内容：第一，大学生诚信的积极方面；第二，大学生诚信缺失的主要表现，主要有四个方面：学习、交往、经济、就业诚信缺失。第四部分，当代大学生诚信缺失的原因。以当代大学生的诚信缺失现状为依据，分析其根本原因。主要原因有大学生自身、学校、家庭及社会四个方面的原因。第五部分，解决当代大学生诚信缺失的途径。要有效解决中国当代大学生诚信缺失问题，关键在三方面，对学校来说，必须改变应试教育体制，创新素质教育方法，并改变学校的管理手段和管理理念，对家庭来说，必须改变传统家庭的教育方法和教育思想，对社会来说，必须从宏观上改革现有的诚信教育体系，把握学校诚信教育的方向。同时，结合个人、家庭、学校和社会的力量，共同促进大学生诚信教育的发展，使大学生们在实际生活中不断提升道德素养，成为一个知行统一的践行者。