上海市普陀区初级中学“每天锻炼一小时”实施现状及对策研究

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在近20年我国青少年学生体质持续下降的背景下,2007年5月7日,中共中央国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。此文件的下发为广大青少年学生“阳光体育”的实施提供了工作指南,明确提出要保证学生“每天锻炼一小时”。同其他城市一样,上海市各区县也迅速行动起来,但情况怎么样?本文旨在了解现状,分析问题,为普陀区初级中学更好地实施“每天锻炼一小时”提供参考建议。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等多种科学研究方法;以普陀区初级中学“每天锻炼一小时”实施为研究对象,研究得出的结论如下:1、上海市普陀区初级中学“每天锻炼一小时”工作没有落实好,有74.7%的学生每天体育活动时间不足一小时。2、上海市普陀区初级中学对“每天锻炼一小时”宣传途径较广泛,但宣传效果和力度欠缺。学生对相关政策法规缺乏了解。3、从上海市普陀区初级中学对“每天锻炼一小时”工作的管理情况看,安全措施相对比较完善,经费投入较充足,但是场地太小成为硬伤。三课、两操、两活动的开课量有点欠缺,特别是阳光活动课和课外活动。4、从上级教育主管部门对普陀区初级中学“每天锻炼一小时”督导情况看,督导措施制定完善;但出现职责不清,督导力度不够;校领导受升学率的影响,对“每天锻炼一小时”的重视程度和督导力度都偏低。针对以上结论,本文提出以下对策:1、各级领导转变思想,深入贯彻“健康第一”的教育思想;2、加强上级主管部门和学校的督导力度,将“每天锻炼一小时”相关政策落实;3、发挥考试的“指挥棒”,增加中考体育测试分值;4、加强体育师资队伍建设,统一认识,健全激励机制,充分调动体育教师的积极性。
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