十八大以来,随着全面深化改革的推进,改革逐渐深入到各个层面,民主政治建设也取得了较好的成效。在民主政治建设日益成熟的大背景下,政治发展的民主化、现代化受到党和国家的重视,并对此提出更高的要求。根据国家相关部门对国内互联网用户的调查显示:“国内的网民数量快速增长,直到2016年12月,国内网民数量已经过半达7.31亿之多,国内网民所占比例超过亚洲甚至世界的平均水平。国内网民数量已经相当于欧洲人口总量。”[1]可以看出,网络对公民的学习、工作、生活方式产生了巨大的影响。大学生作为未来社会发展的中坚力量,也是网民主体,凭借着较高的政治素养和参与热情,发表政治意愿,给国家政治生活注入了新鲜的血液。但是我们也应看到,由于大学生长期生活在校园中,社会经历简单,辨别是非、甄别信息能力较弱,容易被虚假的网络信息所误导。在网络迅速发展的今天,网络毋庸置疑是重要的辅助工具。如何引导大学生更好地发挥网络政治参与的价值,正确的发挥网络的优势,更好的为大学生政治参与提供服务,越来越受到教育研究者的重视。所以加强对大学生网络参与政治活动的研究具有很大的积极意义。本文以马克思主义政治参与理论和中国特色社会主义政治参与思想为指导,具体界定了大学生网络政治参与的相关概念,并探析了大学生网络政治参与的特点、价值。其次,选取南京部分高校进行问卷调查,从参与的平台、参与意愿的表达、社会热点事件的看法、对网络政治参与的前景怎么看待等分析参与的现状;得出大学生在网络政治参与中存在着参与行为表现不合理、参与心理不成熟、参与效能感较低、网络负面影响等问题,从政府、学校、大学生自身等三个维度深入进行分析存在问题的原因。最后,对如何引导大学生健康、有序的进行网络政治参与提出了几方面措施:加强和完善网络时代的政府职能与法制保障体系、加强高校的网络思想政治教育阵地作用、注重大学生的自我教育。